<p> 我不懂詩。其實(shí),不懂的何止是詩!</p><p> 教書育人,不學(xué)課本,時(shí)常所為。</p><p> 歇后語、三字經(jīng)、百家姓、笑林、聲律啟蒙……</p><p> 學(xué)生除了學(xué)習(xí)、考試;還得有理想、詩和遠(yuǎn)方。</p><p><br></p> <p> 反反復(fù)復(fù),啰啰嗦嗦進(jìn)行的也是理想教育。</p><p> 記憶猶新,有個(gè)小女孩???? 的理想是像媽媽那樣打窗簾。立即,全班同學(xué)哄堂大笑。 </p><p> “有何可笑?無論干什么,用心??即好!其實(shí),我也想做個(gè)打窗簾的,空閑時(shí)用碎布編織那些亂七八糟的美妙……”</p><p> “其實(shí),我還有一個(gè)也許同樣不能實(shí)現(xiàn)的理想,矮小的我操縱了大大的、長長的公交車,驕傲地穿梭在曲曲折折的街頭巷尾……”</p><p> 難忘,還有一個(gè)高個(gè)小男孩,居然脫口狂言:長大后,我要當(dāng)市長!</p><p> 第一次,親耳傾聽小學(xué)二三年級(jí)孩子如此狂言、如此赤裸裸的野心,驚得大家面面相覷,不知該作何反應(yīng)的好?老實(shí)說,我的內(nèi)心卻也有幾分欣喜: 我們,終歸難得這么地直白!</p> <p> 前幾天,第一次,不,是又一次——不務(wù)正業(yè),讓孩子們讀和他們年齡相仿孩子的詩。</p><p> 這如一根長長的竹棍,捅破了蜂窩,孩子們的靈感便蠢蠢欲動(dòng)了。</p><p> 雖然,他們的第一次,我這個(gè)詩外人也覺得不怎么像詩。</p><p> 可我還是語言夸張、表情喜悅??,并還自作主張,頒發(fā)給他們班級(jí)“小詩人”的獎(jiǎng)狀。</p> <p> 最后,我還要把他們的“第一次”,放進(jìn)他們的“第一本”里,并鄭重地轉(zhuǎn)交給他們的家長,讓他們此前的童年就這么靜悄悄地去睡覺????????</p>