<p> 二月的春風(fēng)已消失的無影無蹤，三月的紙鳶已漸行漸遠(yuǎn)，走過了最美的人間四月天，生機(jī)盎然的五月堂，迎來了六月的美好時(shí)光，富?？h逸夫?qū)W校一年四班的師生依舊相聚云端，繼續(xù)進(jìn)行線上教學(xué)。如果說成功是前行的動力，那么苦難將是人成長的階梯。在這個(gè)非常漫長的特殊假期里，我們收獲了很多！</p> <p> 柳枝搖曳著春裝，桃花吐蕊溢芬芳。書香浸染的校園春意盎然，安靜而美好。逸夫?qū)W校一年四班的“停課不停學(xué)”工作已經(jīng)走過了十四周的時(shí)間了……</p> <p> 孔子說:“少成若天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣，就會像天生的一樣牢固，根植在骨髓里。作為一年級小學(xué)生的我們，在這個(gè)特殊的學(xué)期里，在家和在學(xué)校一樣，也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p> <p> 每天的早讀時(shí)間，同學(xué)們自主自律的去閱讀??，雖然不在課堂，卻依然書聲朗朗……</p> <p> 每天的學(xué)習(xí)從認(rèn)認(rèn)真真書寫開始，雖然沒有老師的現(xiàn)場督導(dǎo)，但是仍舊可以看出同學(xué)們能認(rèn)真書寫，一張張作業(yè)像一份份的報(bào)告，述說著孩子們雖然每日宅在家，但是仍立志要好好學(xué)習(xí)的志向。</p> <p> 線上學(xué)習(xí)，彎道超車。這是最壞的時(shí)光，也是最好的時(shí)光。是真正考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候，是人與人拉開差距的時(shí)候，是決定你超越還是被超越的時(shí)候。認(rèn)真不僅是一種態(tài)度,更是一種能力,亦是一種習(xí)慣！家長則成為老師最強(qiáng)勁的隊(duì)友，及時(shí)申請健康通行碼完成各項(xiàng)任務(wù)??</p> <p> 按照網(wǎng)上課程安排，同學(xué)們早早準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品，衣冠整潔，坐姿端正。一邊認(rèn)真地做著筆記，一邊跟隨課程朗讀、練習(xí)……開動著他們的小腦筋。</p> <p> 新型冠狀病毒給人類生命帶來威脅，同時(shí)又悄無聲息的改變著我們工作生活的方式。隨之，傳統(tǒng)的教學(xué)模式瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上教學(xué)。苗苗老師充當(dāng)著各種角色:轉(zhuǎn)身為學(xué)生的鬧鐘，每天督促學(xué)生們早起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的作息規(guī)律；變成學(xué)生的心理疏導(dǎo)師，化解他們居家學(xué)習(xí)帶來的躁動的心理狀態(tài)；將三尺講臺轉(zhuǎn)移到手掌大的屏幕前——講課，提問，總結(jié)，布置作業(yè)，批改作業(yè)，周而復(fù)始中苗苗老師不斷摸索著線上教學(xué)的方法和途徑，目的只有一個(gè)——一切為了孩子。</p> <p> 苗苗老師根據(jù)學(xué)校的課程安排、班級學(xué)情實(shí)況，結(jié)合相關(guān)要求，認(rèn)真選題，合理安排教學(xué)內(nèi)容。精美的課件，豐富的知識，時(shí)間在這里沉淀，學(xué)識在這里醞釀，線上教學(xué)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有效有趣。面前小小的屏幕，傳遞出潺潺流水般的知識，浸潤著同學(xué)們的心靈…</p> <p> 傳師道，盡師責(zé)?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，在這個(gè)特殊的“大課堂”里，網(wǎng)絡(luò)成了師生之間的橋梁，使學(xué)生的線上學(xué)習(xí)有了充分的保障！觀看同步課堂直播和我們平時(shí)面對面的課堂大不一樣。在教室里，苗苗老師可以針對重難點(diǎn)知識反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但是線上學(xué)習(xí)拉開了老師和學(xué)生的距離，孩子們作業(yè)中的問題，雖然每天都進(jìn)行反饋，但不如給孩子們直接講解來的更實(shí)在，苗苗老師利用每天晚上19：30分——20：00分的時(shí)間作為線上輔導(dǎo)時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間為孩子們評講作業(yè)，答疑解惑。</p> <p> 線上學(xué)，常督促。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們在“停課不停學(xué)”的號召下，每天按時(shí)完成網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好課后作業(yè)，是同學(xué)們對這個(gè)特殊課堂的尊崇，是對辛勤老師們的回饋，他們是學(xué)習(xí)上的“小戰(zhàn)士”。</p> <p> 批作業(yè)，展成效?！澳钅畈煌赜谢仨憽?。作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，在線上教學(xué)這個(gè)特殊的戰(zhàn)場上，苗苗老師們用自己的執(zhí)著與付出，詮釋著教師的使命，展現(xiàn)著教師的擔(dān)當(dāng)。苗苗老師仔細(xì)批改同學(xué)們的課后作業(yè)，因材施教，依學(xué)情給評語。</p><p><br></p> <p> 第十四周，進(jìn)入了第七單元復(fù)習(xí)模塊，我們一年四班師生及家長眾志成城，制定了詳盡的專項(xiàng)復(fù)習(xí)，線上學(xué)習(xí)豪不松懈。苗苗老師每天布置了默寫和生字作業(yè)。這兩項(xiàng)作業(yè)對學(xué)生來說還是很簡單的，完成得都很不錯(cuò)！經(jīng)歷了十四周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，同學(xué)們累并充實(shí)著，雖然不能走進(jìn)校園，不能坐進(jìn)教室，不能一起玩耍，卻仍然可以收到學(xué)校的關(guān)懷，仍然可以聆聽苗苗老師的教誨，仍然可以感受同學(xué)們的共同努力。</p> <p> 這是一個(gè)不平凡的假期，而這一次，我們成長的收獲是關(guān)懷、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情雖然改變了教育的方式，但是并未改變教育的溫度。只爭朝夕，不負(fù)韶華！逸夫?qū)W校一年四班的師生們將攜手戰(zhàn)“疫”，用別樣的課堂，共迎線上第七單元考試！</p> <p> 做單元檢測自己對知識的掌握情況，從基礎(chǔ)知識到拓展閱讀，每一道題學(xué)生都認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫答案，家長檢查后，認(rèn)真改錯(cuò)。</p> <p> 這是孩子們完成的試卷，記錄了他們點(diǎn)滴的進(jìn)步！這也只是孩子們學(xué)習(xí)的縮影，一小部分！但足以看出孩子們前進(jìn)的腳步并沒有因?yàn)橐咔槎Ｏ?！為你們的辛苦付出點(diǎn)贊??！</p> <p> 考試成績是聽課效果的反饋，也是對學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和鞏固。從同學(xué)們認(rèn)真、干凈、絲毫不馬虎的試卷中可以感受到學(xué)生們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)熱情！??????不是每次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力；牢牢地把握今天這個(gè)機(jī)會，能在這次考試中取得優(yōu)異的成績，既是對老師們在特殊時(shí)期堅(jiān)持教學(xué)的感恩，也是對自己在這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果最好的反饋。</p> <p> 居家學(xué)習(xí)的三個(gè)月里，漫漫求知路，一部分學(xué)生領(lǐng)跑在前，一部分學(xué)生緊隨其后，一部分學(xué)生按部就班，還有小部分學(xué)生“沿途游玩”。學(xué)習(xí)成果的區(qū)別就在于學(xué)習(xí)態(tài)度的差異，你付出多少就會得到多少；你松懈多少，結(jié)果就會奉還你多少。在這條路上，希望每一位同學(xué)都能夠踏實(shí)自律，努力向上，要相信，沒有努力會白費(fèi)！</p> <p> 冰凍三尺非一日之寒”，學(xué)習(xí)需要日積月累，練得手好字也需要積累，不懈地努力奮斗。孩子的書寫練字是一個(gè)長時(shí)間的過程，寫字的習(xí)慣需要從小養(yǎng)成。低年齡階段剛開始接觸時(shí)寫不好字，嚴(yán)重打擊孩子的積極性；上到高年級，字跡更容易潦草……為了寫好字，一年四班八組的孩子一直在堅(jiān)持練習(xí)寫字，因?yàn)樗齻儓?jiān)信一手好字，受益一生！</p> <p> 如果說泉水是青山的心臟，那書便是智慧的核心，書，處處可見，書香，處處可聞，是書豐富了我的知識，是書給我的生活注入了斑斕的色彩，我們每天堅(jiān)持讀書打卡，我們相信沒有任何一種堅(jiān)持是會被辜負(fù)的，付出就會有回報(bào)！</p> <p> 上學(xué)的日子里，每天都要做眼保健操、廣播體操?，F(xiàn)在宅家的你，是否堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣呢？疫情防控關(guān)鍵期，讓我們繼續(xù)“宅”在家里，但做運(yùn)動強(qiáng)身健體也必不可少，這一次，富裕縣逸夫?qū)W校一年四班八組的小朋友邀請你一起“操”練起來，線上做“兩操”。</p> <p> 帶著目標(biāo)的每一天，不放過一點(diǎn)遺憾的結(jié)束，小組學(xué)習(xí)及時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容高效，促進(jìn)孩子成長！小組學(xué)習(xí)可以有效補(bǔ)充線上教學(xué)的不足，促進(jìn)一部分學(xué)生先發(fā)展，帶動班級的整體教學(xué)，增進(jìn)孩子們的友誼，讓孩子學(xué)會溝通、合作，更擅長向他人學(xué)習(xí)。小組長的成長迅速，榜樣作用引領(lǐng)班級團(tuán)隊(duì)的快速成長！</p> <p> 苗苗老師希望組長同學(xué)起到榜樣作用，認(rèn)真完成線上學(xué)習(xí)，好好利用這難得的鍛煉機(jī)會，使自己的組織能力、表達(dá)能力、溝通能力、自主學(xué)習(xí)能力等各種能力得到提升，成為第一批成長起來的小學(xué)霸，同時(shí)帶領(lǐng)組員一起進(jìn)步，讓一年四班成為一片茂密的學(xué)習(xí)森林！即使后面輪換做組長，大家也依然發(fā)揮帶頭作用，幫助其他組長及時(shí)反饋給苗苗老師各種信息，解決大家的問題，使每個(gè)同學(xué)都共同成長進(jìn)步！????????</p> <p> 常言道：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一份耕耘、一份收獲，一份努力、一份成果。只要我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)收獲同樣多。復(fù)課后我們將會繼續(xù)利用線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓它成為我們生活中的一部分……線上學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了第十四周，在長達(dá)三個(gè)月的學(xué)習(xí)之中，逸夫?qū)W校一年四班的孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)向上，一年四班八組的學(xué)習(xí)小組一直表現(xiàn)的很優(yōu)秀！??????</p> <p> 小組的優(yōu)秀不是靠個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀的，只有每位成員積極向上、每位同學(xué)十分優(yōu)秀，才能引起自己小組的不斷成長與優(yōu)秀，俗話說：眾人拾柴火焰高，小組是需要每位同學(xué)都去努力、向上才會發(fā)光發(fā)熱的！??????</p> <p> “六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日，但今年與往年有所不同，受疫情影響孩子們至今無法復(fù)學(xué)，在此特殊情況之下，為了增進(jìn)家校互動??，豐富孩子疫情期間的生活，逸夫?qū)W校一年四班以“疫”樣時(shí)期，“童”樣精彩線上主題活動與同學(xué)們共同歡度一個(gè)不“疫”樣的“六一”兒童節(jié)！</p> <p> 為保證六一兒童節(jié)孩子們愉快度過，苗苗老師提早安排六一活動相關(guān)要求，兒童節(jié)當(dāng)天不安排文化課，還孩子一個(gè)輕松，無憂無慮的六一兒童節(jié)……</p> 六一兒童寄語 <p>親愛的家長朋友們，可愛的同學(xué)們：</p><p> 你們好！今天在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們共同迎來了你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！</p><p> 首先，祝一年四班的小朋友們節(jié)日快樂！也借此機(jī)會，衷心的感謝一年四班每一位家長一直以來對我個(gè)人以及學(xué)校工作的大力支持和幫助，謝謝你們！</p> <p> 孩子們，今年的六一有點(diǎn)不同，一位叫“冠狀病毒??”的壞家伙，突然闖入我們的生活，我們雖然沒有像往常一樣如約見面，但是線上課堂，老師時(shí)常關(guān)注著你們，漫長的假期，你是否會有別樣的感悟，如今，病毒??被趕跑，學(xué)校大門也開始向你們敞開，老師們在等你、新的知識在等你，你準(zhǔn)備好了嗎？</p> <p> 或許你還沉浸在假期的那份安逸里，不愿意上學(xué)，抵觸學(xué)習(xí)，但是，作為老師我想告訴你，這條通往學(xué)習(xí)的路，也是你通往世界的路，哪些尚未實(shí)現(xiàn)的夢想、哪些還未到達(dá)的遠(yuǎn)方，都在等待你的出發(fā)，在此處，老師想對你說幾句心里話：</p> <p> 一、學(xué)習(xí)一定是辛苦的，全世界都一樣，新學(xué)期開始你需要早早起床，每天要寫作業(yè)、做卷子，沒有時(shí)間玩耍，老師知道你覺得上學(xué)很辛苦，所以你總是心有抱怨，但是孩子，我想告訴你，學(xué)習(xí)從來不是一件輕松的事，全世界都一樣，優(yōu)秀學(xué)習(xí)的取得，需要你經(jīng)過艱苦的努力，因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒有一項(xiàng)知識和技能，是可以毫不費(fèi)力就能獲得的，任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折、充滿著艱辛，所以你要明白付出才能有收獲，明白在人生不同階段都有不同的使命，而你現(xiàn)在唯一的使命便是好好學(xué)習(xí)。</p> <p> 二、孩子你要知道，不是每個(gè)人都有任性的權(quán)利，你總說條條大路通羅馬，上不了大學(xué)也沒什么，將來肯定也能干出個(gè)樣子來，不一定會比那些考大學(xué)的同學(xué)混的差，你說韓寒念書的時(shí)候也不務(wù)正業(yè)，但是他先是知名作家，后來又當(dāng)賽車手、做導(dǎo)演混的風(fēng)生水起，但是老師想告訴你，有些事情，當(dāng)你很久以后回過頭來看才看的清楚，韓寒也曾遺憾的說過，退學(xué)是件很失敗的事情，說明我在某一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任、只能退出，這不值得學(xué)習(xí)，擁有一技之長的他尚且走的踉踉蹌蹌，對一般人而言，又怎么可能靠混日子一步登天呢？孩子，你哪里來的自信？不考試、不上學(xué)，你還有多少東西可拼？</p> <p> 央視名嘴白巖松曾說，不讀書，你拿什么和別人拼？財(cái)富還是智慧？經(jīng)驗(yàn)還是人脈？這些你都有嗎？這是非常現(xiàn)實(shí)的東西，讀書不是唯一的出路，但一定是普通人最便捷、公平有效的出路，不管你出身如何？長得怎樣？父母是誰？只要你成績足夠好，你就有機(jī)會上好的大學(xué)，過上想對好的生活！在成績面前，人人平等，這是你改變命運(yùn)的重要一環(huán)，所以當(dāng)你現(xiàn)在不如他人的起跑線上時(shí)，你就沒有退路，只有竭盡全力往前跑。</p> <p> 孩子，你不吃學(xué)習(xí)的苦就要吃生活的苦，現(xiàn)實(shí)的生活會誠實(shí)的告訴你，不讀書的人生會更苦，孩子你讀書雖苦但父母更不易，孩子們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?，你需要付出很多，在這過程中，你需要承受很多壓力，但老師想對你說，其實(shí)你的父母比你更加不易，從有了你的那一刻開始，她們就要承受很多壓力，她們要艱難的與過去那個(gè)自由的自己告別，還要掩飾好生活施加在她們身上的沉重負(fù)擔(dān)，就連崩潰她們也要躲在你看不見的地方，她們不辭辛苦、努力工作，就是為了能讓你坐在舒適、安靜的教室里學(xué)習(xí)，為了你能擁有美好的將來，孩子最怕你后悔當(dāng)初不曾拼盡全力。</p> <p> 河南的農(nóng)民工，在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)暑期施工時(shí)在黑板上寫了這樣的一番寄語“不奮斗，你的才華如何配得上你的任性，不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看”這就是真實(shí)，這里面飽含了一個(gè)過來人我本可以的酸楚，恰同學(xué)少年的你在最能學(xué)習(xí)的時(shí)間、在最能吃苦的時(shí)間，選擇安逸，自是年少，卻不知青春易逝，在無少年之時(shí)，不奮斗終將會留下遺憾，老師只是希望你們能在有限的青春里奮斗，努力奮斗，在未來能過上自己喜歡的生活，孩子，你今天的努力才是你未來的底氣！</p> <p> 著名作家劉墉曾說這樣的一段話“成功需要很多因素，有些因素你無法掌控，比如你不能改變你的出身，人們的智商也是有差異的，但是這些都不是成功的最重要條件在我看來許多人不成功的原因歸根結(jié)底只有一個(gè)，還不夠努力”。</p> <p> 俗話說的好“一分耕耘 ，一分收獲”沒有誰的幸運(yùn)可以憑空而來，世上從沒有一蹴而就的成功，有的只是日積月累的堅(jiān)持，這個(gè)世界很公平，你人生的每一步都是在為未來鋪路，你越努力才越幸運(yùn)和！孩子們新學(xué)期即將開始了，我們即將在校園里相見，希望你們展現(xiàn)新的一面，新學(xué)期也希望我們開始新的征程，在最美的年華里希望你們不負(fù)時(shí)光！不負(fù)自己！</p> <p> 苗苗老師們通過線上課堂帶領(lǐng)孩子們感受“六一”快樂的時(shí)光，觀看視頻了解“六一”兒童節(jié)的由來，讓孩子們了解“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受疫情下線上“六一”兒童節(jié)不一樣的節(jié)日！??通過開展生動的展示環(huán)節(jié)，增添主題的樂趣，讓孩子們感受節(jié)日的氣氛！</p> <p> 這是一次特別的“六一”活動，更是一份特殊的成長答卷。雖然這個(gè)“六一”與眾不同，但是我們依然可以過得充實(shí)快樂！爸爸媽媽和老師一起??陪伴同學(xué)們過“六一”是不是很有意義呢，讓我們攜手戰(zhàn)疫情，共同感受節(jié)日的快樂吧！逸夫?qū)W校一年四班八組全體成員祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！幸福成長！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">趙晨陽表演舞蹈『你笑起來真好看』</b></p><p> 陽陽為全班同學(xué)跳了一個(gè)舞蹈并祝福大家節(jié)日快樂。把所有的情感都投入在了舞蹈上，情真意切，溢于言表。畫面充滿詩情畫意，有開端有過程有結(jié)尾，很完整????????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">岳明靜表演『聽我說謝謝你』</b></p><p> 手勢舞中飽含著對同學(xué)們的祝福，對父母的感激以及對老師的感謝。能說會道的玥玥怎么這么可愛呢????????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">劉鑫磊表演『聽我說謝謝你』</b></p><p> 磊磊今年的節(jié)日過得很充實(shí)，和小朋友一起享受美好的生活。與家人團(tuán)聚在一起，有家長和小朋友的陪伴，六一兒童節(jié)才是最幸福的。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孟祥宇表演『聽我說謝謝你』</b></p><p> 一個(gè)靦腆的男孩子能有如此大的勇氣表演歌伴舞??????，他用實(shí)際行動勇敢去做自己未嘗試的事情，做最好的自己！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">杜浩宇表演『背古詩』</b></p><p> 背景伴奏不錯(cuò)，兩首古詩背得慢一點(diǎn)，感情就加進(jìn)去了??????</p> <p> 苗苗老師通過加強(qiáng)班級管理，開展觀看線上直播、心理疏導(dǎo)、家校共育，線上主題活動等形式開展自律教育活動，指導(dǎo)家長和孩子做好防控排查宣傳、個(gè)人安全防護(hù)工作，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)家精神，做好科學(xué)防疫，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守和維護(hù)校內(nèi)外公共安全秩序，遵守防疫規(guī)定！</p> <p> 我是家里小小的一員，我有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)哦！課余時(shí)間不浪費(fèi)，家里的家務(wù)也要干起來，家里的衛(wèi)生我承包，我是家里小小的一員，我有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)……同學(xué)們通過做家務(wù)，懂得了父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動自己也有份，應(yīng)幫助家長做一些力所能及的事情，感謝父母的關(guān)愛！</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn) <p> 棉簽的力量，讓我們知道三根小棉簽撐起一個(gè)裝滿水的塑料瓶是杠桿原理。壓力保證橫向棉簽和線之間有足夠的摩擦力，這個(gè)摩擦力為豎向的棉簽提供支撐，這三根棉簽相互支撐，形成一個(gè)穩(wěn)定的整體支架，達(dá)到力的平衡。</p> 花樣體育 <p> 舞動青春！展我風(fēng)采！各式各樣的體育項(xiàng)目既可以強(qiáng)身健體，又可以增強(qiáng)免疫力。讓這段“宅家”時(shí)光，成為加強(qiáng)體育教育的美好時(shí)機(jī)！</p> 美妙音樂 <p> 美妙的音樂課。在反復(fù)聆聽、歌唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的過程中，更加堅(jiān)定了信念和榮譽(yù)感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極的愛國主義精神！</p> 綜合實(shí)踐 <p> 為了傳承民間文化，讓孩子感受立夏的節(jié)日氣氛、了解立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗，為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生走出課堂，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，感受天藍(lán)、地綠、水凈、氣清的自然之美，暢享戶外活動樂趣。走進(jìn)自然，親近我們身邊的自然，就會發(fā)現(xiàn)：我們身邊的一切都是美好的。苗苗老師希望同學(xué)們通過此次活動，感恩大自然的饋贈，感受家鄉(xiāng)環(huán)境的優(yōu)美，意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。也希望同學(xué)們保持身體健康、保持心態(tài)陽光，積極上進(jìn)、努力拼搏，積累真才實(shí)學(xué)，做自己想做的事，篤行逐夢，不負(fù)大好時(shí)光，不負(fù)父母期待！</p> 手工～解壓聲控球 <p> 宅家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)已有十四周，一年級的小同學(xué)們可能多少有些心煩意亂，沉不下心來學(xué)習(xí)。有很多學(xué)生對網(wǎng)上學(xué)習(xí)產(chǎn)生了焦慮感，壓力也隨之而來。苗苗老師為了緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)的壓力，為了我們的生命安全和身體健康，為了我們的生活和學(xué)習(xí)早日恢復(fù)正常，特意布置特色手工——“自制蘋果聲控球”來解壓緩解我們的學(xué)習(xí)生活！希望同學(xué)們都能成功地緩解學(xué)習(xí)壓力，共同創(chuàng)造屬于自己的輝煌！</p> 花樣美術(shù) <p> 毛茸茸自帶萌感的棉花，除了可以為我們提供穿著的材質(zhì)，這一抹在初春盛開的潔白，還可以是家中最好的裝飾，同時(shí)更是化身為了家長和孩子們創(chuàng)作的源泉，現(xiàn)在，讓我們一起感受這份柔軟和溫暖吧！</p> 親子游戲 <p> 在兒童游戲中，親子游戲一種非常重要的形式。通過親子游戲，爸爸媽媽不僅可以與孩子進(jìn)行感情交流，增進(jìn)了父母與孩子的親密度，同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。在親子游戲中，可以從中獲得很多益處。</p> 道德與法制 <p> 『請你幫我一下吧』，讓孩子們學(xué)會如何向別人求助，知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的道理，明白與人要友善相處，感受幫助別人是快樂的，并學(xué)會簡單幫助別人的辦法，當(dāng)我們向別人尋求幫助并得到了幫助時(shí)，感受溫暖，懂得感恩，克服心里依賴，學(xué)會寬容別人，讓友愛與互助精神得到傳遞，初步培養(yǎng)自己遇到困難不要慌，自己的問題自己解決的能力！</p> <p> 親愛的小朋友們，經(jīng)過漫長的寒假和三個(gè)月的線上學(xué)習(xí)，我們終將迎來了勝利的曙光，在不久的將來，我們很快就能相見了，但是希望大家不要放松學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持線上學(xué)習(xí)，你們要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。你們永遠(yuǎn)都是老師和家長心中最努力的小朋友！加油加油加油</p>