用自然教育推開自然之門

美友44500640

——小東東一歲啦 <h3><b>主題：</b>用自然教育推開自然之門·小東東周年慶</h3><h3><b>時(shí) 間：</b>2020年05月28日下午13:30-15:30</h3><h3><b>地點(diǎn)：</b>青羊區(qū)東坡南一路9號(hào)</h3><h3><b>發(fā)起：</b>東坡·社區(qū)自然學(xué)校</h3><h3><b>主講人：</b>沈尤和蟲幺妹</h3><h3><b>記錄官：</b>螢火蟲和蟲幺妹</h3><h3><b>攝影官：</b>春子、鼬</h3><h3><b>參與者：</b>爆滿666</h3> <h3><font color="#010101"><p>　　微風(fēng)不燥，晴空萬(wàn)里，大自然朋友一定也收到了邀請(qǐng)，帶著美好心情和我們一起參加沈尤老師的分享會(huì)——用自然教育推開自然之門，暨東坡社區(qū)自然學(xué)?！靶|東”周年慶活動(dòng)。</p><p> 小伙伴們?nèi)缂s而至，并為小東東留下美好寄語(yǔ)，讓我們一起攜手推開自然之門吧……</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>　　主講人沈尤老師是世界自然保護(hù)聯(lián)盟委員，也是咱們成都觀鳥協(xié)會(huì)的理事長(zhǎng)。常年的自然觀察和自然環(huán)境考察工作，讓沈老師對(duì)于今天的話題真是信手拈來(lái)，風(fēng)趣的為我們侃侃而談，先來(lái)一睹他的風(fēng)采吧</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>　　沈老師用“新冠肺炎”的話題為我們引入今天的主題。這些野生動(dòng)物攜帶的病毒通過某種途徑進(jìn)入人類社會(huì)。在給我們的健康帶威脅的同時(shí)，也讓我們思考??如何建立生態(tài)平衡的關(guān)系？</h3><h3> 首先我們需要認(rèn)識(shí)到大自然是人類存在與發(fā)展的根基。我們的衣食住行均和大自然有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們不妨考慮那是人類破壞抵御自然災(zāi)害的屏障在先。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>　　大家熟悉的金沙遺址太陽(yáng)神鳥的圖騰，??為什么是這樣的設(shè)計(jì)？圖騰上的火烈鳥在古代總是出現(xiàn)在極端天氣之后，人們看見火烈鳥，繼而天空就會(huì)出現(xiàn)暖陽(yáng)，以撫慰人心，開始新的的生活。古時(shí)候人們會(huì)把自然界中的事物用于生活，引領(lǐng)生活，來(lái)寄托美好的愿景。??大家可以想想現(xiàn)代生活中，我們的家庭和生活中，還有什么是自然物形態(tài)做成的物品呢？真的是不容易再發(fā)現(xiàn)了……</h3><h3> 其次我們不能忽略大自然是人類文化/文明的來(lái)源。比如高鐵的造型設(shè)計(jì)，與隼和翠鳥的飛行時(shí)的形態(tài)極為相似，這是模仿鳥類的仿生學(xué)，為了減少阻力和降低噪音的設(shè)計(jì)。聽到這里現(xiàn)場(chǎng)的聽眾無(wú)不嘖嘖稱贊。</h3><h3></h3></font></h3> <h3>　　大自然給了我們?nèi)绱硕嗟酿佡?zèng)，然后??我們真正了解大自然嗎？??我們還與大自然那么親近嗎？我們?cè)鯓硬拍芰私獯笞匀?？這一系列的問題，唯有用自然教育推開自然之門！</h3><h3><br></h3><h3> 那么關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以下環(huán)節(jié)缺一不可，必須經(jīng)過自己的實(shí)踐。通過ppt的一瞥，大家get到精華了嗎？??</h3> <h3>　　當(dāng)我們大人在聽分享時(shí)，學(xué)齡前的孩子去哪兒啦？垃圾分類玩兒起來(lái)，有圖有真相……謝謝蟲子姐姐和罌粟輪流帶娃?</h3> <h3>　　大家還沉浸在思考回味中……“小東東周年慶”拉開帷幕。蟲子姐姐通過ppt演示，帶領(lǐng)大家回憶從2019.05～2020.05這一年中，東坡·社區(qū)自然學(xué)校發(fā)生的故事，從招募說明會(huì)到核心成員定位，從學(xué)習(xí)力提升到開展社區(qū)居民自然市集，從“手電筒計(jì)劃”到自然讀書會(huì)……都將我們對(duì)社區(qū)環(huán)境，自然環(huán)境，對(duì)彼此的愛，傳遞開來(lái)。</h3><h3> 我們?cè)谶@里收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲了和自然友善的相處方式。<br></h3> <h3>　　一年，96次活動(dòng)，298個(gè)小時(shí)，1452參與人次，其中還有44+6場(chǎng)活動(dòng)是社區(qū)居民主導(dǎo)的。這是這一年的驕傲?。ù颂幈仨氂姓坡暎?lt;/h3><h3>??????????????????????</h3><h3> 一串串?dāng)?shù)字，串出了這一年的努力，這一年的故事。這一年，嘗試用自然教育去推開自然之門，用真誠(chéng)去吸引志同道合的伙伴建立自組織。慢慢的，大家開始用“我們”去定義彼此！</h3> <h3>　　伙伴陸續(xù)加入：這就是當(dāng)初構(gòu)想的未來(lái)的自然學(xué)校的模樣。</h3><h3></h3><h3>?大家開始思考，“我們”想做什么，</h3><h3>?大家開始覺察，“我們”得做什么，</h3><h3>?大家開始回望，“我們”做了什么，</h3><h3>?大家開始探索，光在哪兒？</h3><h3>?大家開始知道，光在哪兒！</h3><h3> 這就是我們?cè)诔鞘猩鐓^(qū)，在家門口營(yíng)造的那個(gè)沒有圍墻的自然學(xué)校。</h3><div><br></div><h3> 愛在流動(dòng)，愛需要繼續(xù)，東坡社區(qū)自然學(xué)校感謝每一位小東東俱樂部成員的付出。我們?cè)谶@里，自封為“社長(zhǎng)”：文宣社社長(zhǎng)、手工社社長(zhǎng)、食育社社長(zhǎng)、園藝社社長(zhǎng)、自然筆記社社長(zhǎng)、自然戲劇社社長(zhǎng)、野驢社社長(zhǎng)、自然養(yǎng)生社社長(zhǎng)、管家婆管東管西……（沒有想好做什么社長(zhǎng)怎么辦？先從社員做起～待著待著就知道自己要去向哪里啦?。?lt;/h3> <h3>　　激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻！</h3><h3> 如果說志愿者服務(wù)證書，是對(duì)大家付出時(shí)間的肯定。那每個(gè)人專屬的獨(dú)一無(wú)二的感謝卡和書籍，就是對(duì)大家愛的看見。愿每個(gè)人都可以在自己感興趣的方向，不斷精進(jìn)，做越來(lái)越棒的“社長(zhǎng)”！????????</h3><h3> （Ps：波卡西堆肥桶是環(huán)境友善利器喲，家庭廚余減量堆肥，全靠它啦！一定要好好發(fā)揮作用噠?。?lt;/h3> <h3>　　東坡?社區(qū)自然學(xué)?？匆姴⒖隙恳晃簧玳L(zhǎng)的努力，同時(shí)也想感謝每一位參與者的支持。</h3><h3> 是大家的參與，讓活動(dòng)更生動(dòng)有趣，有料有愛(?°з°)-?。</h3><h3> 是大家的參與，讓鄰里的熱情充分呈現(xiàn)，暢快表達(dá)。</h3><h3><br></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">　　讓咱們</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">起憶往昔，暢未來(lái)，唱歌許愿，慶祝咱們小東東的一周歲！</span><br></h3> <h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">　　耶！小東東一</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">歲</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">啦，期盼兩歲三歲……故事還在繼續(xù)，等你來(lái)續(xù)寫！??</span></h3> <h3><font color="#010101"><p>【關(guān)于我們】</p><p>“東坡·社區(qū)自然學(xué)?！?，是東坡路社區(qū)的一個(gè)生態(tài)社區(qū)營(yíng)造項(xiàng)目。期望能在城市社區(qū)，同身邊的小伙伴一起，在家門口就能體驗(yàn)感受自然的美好，增添與社區(qū)伙伴在自然中玩耍的美好記憶。</p><p>通過自然教育活動(dòng)影響社區(qū)的更多人參與保護(hù)社區(qū)生態(tài)環(huán)境，建立社區(qū)居民之間的情感聯(lián)結(jié)，讓更多人有機(jī)會(huì)把自然作為一種生活方式。</p><p>項(xiàng)目以社區(qū)整體自然生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)，以“社區(qū)自然學(xué)?！睘檩d體，以社區(qū)居民為主體：</p><p>??通過居民動(dòng)員、成立居民營(yíng)造小組、開展團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)，提高居民能力素質(zhì)；</p><p>??通過動(dòng)員居民參與社區(qū)資源調(diào)查、生態(tài)假期、自然市集、社區(qū)生態(tài)微景觀打造，發(fā)動(dòng)居民參與社區(qū)營(yíng)造事務(wù)；</p><p>??通過小東東自然讀書會(huì)、龍門陣分享會(huì)、手電筒夜觀計(jì)劃、清水河益行等提高社區(qū)居民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)自組織力量，推動(dòng)?xùn)|坡路社區(qū)學(xué)習(xí)型國(guó)際社區(qū)營(yíng)造。</p></font></h3>