<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">伊寧市第十一小學(xué)校級數(shù)學(xué)能手工作室開展公開課活動</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 為了提高我校數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平，提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)，從而打造數(shù)學(xué)高效課堂。2020年6月1日，在王燕樸真文化工作室的引領(lǐng)下，伊寧市第十一小學(xué)校級數(shù)學(xué)教學(xué)能手工作室開展了公開課活動。</p><p><br></p><p> </p> 課堂展示亮風(fēng)采 <p> 第一節(jié)課是由四年級陳欣老師執(zhí)教的《平均數(shù)》。</p> <p><br></p><p> 陳欣老師的課堂精彩紛呈，展現(xiàn)出良好的教學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生的注意力被緊緊吸引。</p> <p> 互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！</p> <p> 第二節(jié)課許鳳老師帶來了五年級下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法》。</p> <p> 許鳳老師教態(tài)自然大方，課堂充滿了趣味性。</p> <p> </p> <p> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在老師的精彩講解下，孩子們也化身小小數(shù)學(xué)家，在有趣的數(shù)學(xué)知識海洋里開始認(rèn)真探索和遨游。</p> <p> 好記性不如爛筆頭！</p> <p> 柳雨老師為我們呈現(xiàn)的是二年級下冊《有余數(shù)的除法》。</p> <p> 課堂上柳雨老師積極鼓勵孩子動手操作，通過擺一擺，說一說引導(dǎo)學(xué)生突破難點(diǎn)。</p> <p> 柳雨老師從學(xué)生生活入手，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出。</p> 集思廣益共研討 <p> 公開課結(jié)束之后數(shù)學(xué)組的所有老師坐在一起對于今天的三節(jié)課做了評價總結(jié)和反思，各位老師從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法等方面各抒己見，受益匪淺。</p> <p> 集眾人之智慧，團(tuán)隊(duì)共同來探討，成就更優(yōu)秀的課堂教學(xué)。</p> <p> 古人云:“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，專心致志對待每一個老師的授課環(huán)節(jié)，來認(rèn)真評課。</p> <p> 通過本次組內(nèi)公開課研討活動，打開了教師的教學(xué)思路，彰顯了教師教學(xué)個性。通過這樣互相學(xué)習(xí)、互相交流，在不斷的思維碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的火花，從而提升上課聽課教師的教學(xué)水平。</p> <p> </p><p><br></p><p> 當(dāng)大地褪去春日的和煦, </p><p> 沐浴著晨曦的光暈, </p><p> 帶著幾許懵懂,幾許期待,幾許希翼, </p><p> 你燦爛的笑臉, 輕輕地駐進(jìn)我的心房</p><p> 對生命的探索, 在這里啟航</p><p> 我只是大海中的一盞標(biāo)燈, 為了讓啟航的你, 在風(fēng)波里,不會迷失方向</p><p> 我伴隨著你, 在激流中勇進(jìn), 分享著你所有的快樂和憂傷</p><p> 課堂上, 奔騰著你追逐夢想的腳步, 我和你一起探尋知識的殿堂。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">編輯:馮文文</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">責(zé)任編輯:張淵博</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">簽發(fā):王燕 米娜瓦爾·艾白都拉</span></p>