<p> "沒有做不到，只有想不到?！币恢焙芟矚g這句話，而無數(shù)的事實也印證了這句話的真理所在。</p><p> 《書桌上的陽光》的制作源于和我們田校長的一次微信聊天。記得那天是"五四"青年節(jié)，我在學(xué)校值班，田校發(fā)給我首她寫的詩，問：作個曲怎樣？我的回答很干脆：挺好的。于是，聯(lián)系到楊軍老師，一系列故事就這樣開始了……10天左右，田校把創(chuàng)作好的初稿發(fā)我，商確后進行了最后的定稿。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">請欣賞↓</span></p> <p> 田校說：你唱哈，感覺哈怎么樣？于是，我戴上老花鏡，眼睛盯著曲譜，左手拿著個手機錄，右手彈著鋼琴熟悉旋律......這副模樣被兒子撞見，取笑我：媽你這樣子真的好老派?。ìF(xiàn)在回憶起當(dāng)時那樣子著實搞笑）</p><p> 錄音發(fā)過去了，得到田?？隙ǎ烤乖撛趺闯尸F(xiàn)呢？于是，又一連串的想法.....來一個"六一"特別獻禮吧！現(xiàn)在樂團配器制作是來不及了，只能用鋼琴伴奏，由學(xué)校音樂組老師來演唱。</p> <p> 接下來的工作很順利，音樂組全力配合，很快便完成了整首歌曲的錄音及后期制作?！傲弧碑?dāng)天，由田校長作詞、楊軍老師作曲，學(xué)校藝術(shù)中心攜音樂組老師全力打造的歌曲《書桌上的陽光》正式與全校師生見面，反響極好。心里美美的，頗有成就感。</p><p> 楊軍老師看到之后發(fā)信息給我說：“我真的沒想到你們會這樣去做，而且做得這樣好！真心謝謝你們！"其實，我們應(yīng)該感謝楊老師才對，他和田校的每一次合作，可以說都是精品，我們必須非常認(rèn)真謹(jǐn)慎地對待，才對得起作品。我做這事時，心里真的就只有這樣一個很簡單的想法，那就是：不能糟蹋了作品。</p> <p> 工作近30年，回想起每一個"六一"，我的感覺都很復(fù)雜，各種累，各種苦，還有各種煩……過程無比限辛，但最終更多的卻是感動和欣慰，</p><p> 今年“六一"注定不凡，疫情將我們隔離，但是卻隔離不了我們對孩子的愛，歌曲《書桌上的陽光》就是愛的見證，特別的日子，特別的禮物，特別的祝福，必將成為我內(nèi)心深處最深刻的記憶。所以，記錄下來，留存......</p> <p>附：《書桌上的陽光》音頻</p> <p>附：《書桌上的陽光》曲譜</p>