<p>在這個“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”的日子里，英語教研組迎來了碑林區(qū)2020年“講好每堂課 培育一代人”主題實踐活動教師技能大賽暨教學(xué)能手評選的賽前磨課教研活動。</p><p><br></p> <p>首先，教研組長楊筱冰老師對此次活動提出希冀，希望各位老師認真聽課，并給授課老師提出寶貴的建議，幫助她們成長和進步。</p> <p>接下來，海俠姑老師為我們帶來了她精心準備的一節(jié)微型課"Unit9 Have you ever been to a museum?"她的視頻導(dǎo)課非常點題并且具有一定的吸引力，課堂內(nèi)容充實流暢，教學(xué)步驟完整。</p><p>第二位為我們帶來展示的是何曉嬌老師，她講授的是高中英語必修四Unit1 Women of achievement 第三課時using language 她的課教學(xué)目標明確，基本功扎實，教態(tài)自然，教學(xué)思路清晰，以任務(wù)型教學(xué)貫穿整個課堂。</p> <p>在兩位老師進行課后反思后，各位老師紛紛提出了自己的建議。其中，李杏麗、鄭欣、鄭九安、劉睿老師等都對海俠姑老師的課從導(dǎo)課，發(fā)音，以及學(xué)生活動設(shè)計等方面提出了需要改進的地方。接下來，張旭老師對兩位老師的課都提出了對文本處理以及板書設(shè)計的建議。鄭意、王琳、楊曉英等老師提出課堂活動的多樣性、課堂節(jié)奏的把握等方面的建議。</p> <p>黃校長也對兩位老師的教態(tài)，語速以及課堂亮點方面提出了寶貴的建議。最后，楊筱冰老師總結(jié)發(fā)言，給兩位老師提出課后反思的要求，并在閱讀課的課型，以及閱讀策略順序的調(diào)整等方面提出了一些建議。</p><p> 雖然本次活動中授課的是兩位老師，但是在黃景怡校長、楊筱冰老師的專業(yè)指導(dǎo)下，英語組各位同伴的共同研討的過程中，我們每個人都在這次活動中有所收獲，每個人都在成長與進步—這就是我們英語教研組的凝聚的力量！</p>