<p> 為了進一步明晰小學語文課程改革方向,用好統(tǒng)編教材,提升小學語文教研品質(zhì),提高教學質(zhì)量,6月2日下午,合肥市楊敏教育名師工作室參加了瑤海區(qū)小學語文骨干教師線上教研活動。 </p><p> </p> <p> 本次活動是統(tǒng)編教材專題研討系列活動之一,四至六年級第七單元一體化教學解讀。工作室成員余秀萍負責四年級下冊的解讀,她在合肥市楊敏教育名師工作室主持人楊敏的引領下,以“學會整合,授之以漁”為主題進行了系統(tǒng)而深入地解讀,并從用整合的思維教語文和提煉方法、授之以漁兩個方面解讀了自己的思考。瑤海區(qū)語文科目的參會老師們?nèi)珕T全程跟進,積極參與互動交流,記錄思考,收獲頗豐。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 合肥市楊敏教育名師工作室成員將在楊敏老師的帶領下,不斷學習反思,銳意進取,為推進瑤海區(qū)小學語文教學工作的系統(tǒng)性和創(chuàng)新性的發(fā)展貢獻工作室成員的智慧和力量。</p> <p> 文字:余秀萍 </p><p> 編輯:余秀萍 </p><p> 審核:楊敏</p>