<p> 為了促進(jìn)青年教師的不斷成長，6月2日，語文教研組長郭倩老師為我們展示了一堂精彩的示范課。課堂上，展現(xiàn)了她精深的專業(yè)知識，廣博的文化知識和豐富的教育理論知識。</p> 課前，郭倩老師精心準(zhǔn)備，鉆研教材，巧妙設(shè)計。課堂上，組織嚴(yán)密，目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，教師和學(xué)生始終能動保持積極互動的狀態(tài)。 語文組和其他科目教師積極參與聽課，并仔細(xì)做好筆記。 課后，語文組教師進(jìn)行評課研討，郭倩老師介紹了自己的教學(xué)設(shè)計思路，聽課老師進(jìn)行了深度點評。此次示范課活動地開展，既為授課教師提供了鍛煉成長的平臺，又為青年教師創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會，推動了教師們的共同成長。