<p>全班共讀一本書（一周）</p><p>大作家的語文課之《動(dòng)物王國開大會(huì)》</p> <p> 俄國著名的作家普希金說過：“書籍是我們的精神食糧。”人生就是一場(chǎng)旅行，身體和靈魂總得有一個(gè)在修行的路上。當(dāng)我們?cè)诩易悴怀鰬舻臅r(shí)候，書籍就是慰藉我們精神的食糧。讀書，可以增長我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們健全的人格。書籍，就是另外一個(gè)世界。在書籍中，我們可以不受時(shí)間、空間的限制，可以和小動(dòng)物交朋友，可以和古人對(duì)話，可以去我們想去的地方。</p> <p> 今天，老師推薦給同學(xué)們一本好看的書《動(dòng)物王國開大會(huì)》。這本書的作者是嵇鴻爺爺，他是著名兒童文學(xué)作家。他出生于西子湖畔，長于太湖之濱。1951年開始發(fā)表作品。1985年加入中國作家協(xié)會(huì)。著有兒童文學(xué)集《神秘的小坦克》《孫悟空巧遇真“石猴”》《珍貴的禮物》《動(dòng)腦筋童話》《東游奇遇》《雨夜之歌》《珍珠貝姑娘》《撲朔迷離》等。《雪孩子》(選入《世界金獎(jiǎng)童話庫》)獲1980年文化部優(yōu)秀電影獎(jiǎng)，《“沒興趣”游“無算術(shù)國”》獲全國第二屆兒童文學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，《冰雕姑娘》獲第二十屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。《動(dòng)物王國開大會(huì)》（一年級(jí)下冊(cè)）《雪孩子》（二年級(jí)上冊(cè)）《小松鼠找花生》（一年級(jí)上冊(cè)）三篇童話入選教育部統(tǒng)編小學(xué)語文教材。</p> <p> 在這本書里有許多有趣的故事，請(qǐng)同學(xué)們先來翻開書仔細(xì)地看看目錄，一共有十三個(gè)童話故事。請(qǐng)你們按照順序一篇一篇地來仔細(xì)閱讀。</p><p>我們?cè)陂喿x的時(shí)候，要注意以下幾個(gè)問題：</p> <p>1、閱讀時(shí)要有良好的讀書習(xí)慣，書本離眼睛要有一尺的距離。保持坐姿自然端正，不要躺在床上讀書。</p><p>2、現(xiàn)階段，我們讀書的時(shí)候可以和爸爸媽媽一起讀，也可以自己借助拼音讀，但是最好用小手指著慢慢讀小聲來讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字和長句子的時(shí)候，還要多讀幾篇，注意停頓。</p><p>3、每次讀書的時(shí)候，一定要專心致志，邊讀邊思考，邊動(dòng)腦邊讀書。</p><p> 下面就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師的提示，一起來讀讀這本書。</p> <p>1、《小松鼠找花生》小松鼠為什么沒有找到花生呢？讀了這個(gè)故事，你知道了吧，花生長在哪里啊？還有什么蔬菜也長在地里？</p><p>2、《動(dòng)物王國開大會(huì)》讀了這個(gè)故事，告訴我們?cè)诮o別人通知事情的時(shí)候，一定要把“時(shí)間、地點(diǎn)、人員和事情”這幾個(gè)要素說清楚。</p><p>3、《雪孩子》</p><p>（1）請(qǐng)你根據(jù)老師的提示，把這幾個(gè)長句子讀好；</p><p>（2）讀一讀這幾個(gè)比喻句；</p><p>小木屋頂上，像鋪了一條厚厚的白絨被。</p><p>小松鼠從松樹上呼的一聲跳了下來，蓬蓬松松的大尾巴像頂降落傘。</p><p>厚厚的枯葉就像一條大棉被那樣蓋在翠鳥的身上了。</p><p>（3）請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容填空。</p><p>（ ）的積雪 （ ）的龍眼核 （ ）的白絨被 （ ）的羽毛</p><p>（4）有條件的同學(xué)可以在網(wǎng)上看看動(dòng)畫片《雪孩子》。</p><p>4、《小白兔和小灰兔》你是喜歡小白兔，還是喜歡小灰兔？說說理由。</p><p>5、《“沒興趣”游“無算術(shù)國”》請(qǐng)你根據(jù)老師的表格提示，說一說“沒興趣”都遇到了什么麻煩？他終于明白了什么道理？</p><p>大胡子和矮個(gè)子 </p><p>胖子和瘦子 </p><p>五個(gè)婆婆 </p><p>十二個(gè)孩子 </p><p>6、《“不認(rèn)真”的奇遇》同學(xué)們?yōu)槭裁唇o他起個(gè)綽號(hào)叫“不認(rèn)真”？你在生活中有沒有不認(rèn)真的情況呢？以后應(yīng)該怎么做？</p><p>7、《孫悟空巧遇真“石猴”》讀了這個(gè)故事，你知道為什么石猴說自己是孫悟空的老祖宗了嗎？能用自己的話說一說化石是怎樣形成的？</p><p>8、《冰雕姑娘（一）》《冰雕姑娘（二）》</p><p>（1）連一連</p><p>呻 夜 晾 原 </p><p>深 展 諒 車 </p><p>伸 吟 輛 曬</p><p>（2）填一填</p><p>一（ ）玫瑰花 一（ ）誤會(huì)</p><p>一（ ）城市 一（ ）礁石</p><p>一（ ）外套 一（ ）雕像</p><p>（3）朗讀《冰雕姑娘（一）》，說說冰雕姑娘都做了哪些好事？</p><p>（4）朗讀《冰雕姑娘（二）》，說說冰雕姑娘最大的心愿是什么？</p><p>（5）你喜歡冰雕姑娘嗎？說說為什么？</p><p>對(duì)比一下，你更喜歡哪一個(gè)《冰雕姑娘》，說說為什么？</p> <p>大作家的語文課有很多書，如果同學(xué)們喜歡還可以買來其他的故事書好好讀一讀。</p> <p> 遨游在書海中，我們的思想就像插上了翅膀，我們通過這一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字與作者交流，與故事中的人物對(duì)話；我們的想象力就像馳騁田野的駿馬，我們通過這一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字，把作家寫的故事還原成一幅幅美妙的畫面；我們的心靈在書籍中變得充實(shí)敏銳，通過這一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字，體會(huì)到了許多豐富的情感和做人的道理。</p>