青年教師展風采，教學比武促提升——記淘金坪鄉(xiāng)學校教學點教學比武

賀艷娟

中國教育最薄弱的在農村，農村教育最薄弱的在村小。為落實教育均衡發(fā)展，進一步強化教學點師資隊伍建設，以課改理論為指導，以課堂教學為載體，以課堂比武為平臺，促進教師的專業(yè)化成長，全面提升學校的教學質量。6月2日，淘金坪鄉(xiāng)學校教學點教學比武圓滿落幕。<br>　　按照校長尹晨陽強調的“教師本著學以致用的原則，本著積極調動學生學習的主動性的原則，本著以學生為本的原則”，暨大力滲透有效課堂教育理念。本次活動，所有教學點的青年教師都參與了比武。 <div><br><div><br></div></div> 每位老師都使出了各自的看家本領，可謂“八仙過海，各顯神通”。火毛塘教學點張艷老師以摘草莓的兒歌導入，大大地吸引了孩子們的注意力。張老師教態(tài)自然，語調親切，不斷鼓勵學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓課堂氣氛更加活躍，輕松，提高了學習效率。令溪塘教學點舒振鑫老師，也是本次比賽唯一的男老師。他針對低年級的學生還不具備自主學習意識，利用小組合作擺小棒，大家一起分蘋果，大大提高了學生的興趣。 <div><br></div> 火毛塘教學點張娟老師聲音甜美，很有親和力，輕輕地把手搭在孩子的肩上請學生坐下，善于鼓勵，于細微之處拉近師生之間的距離。采用小組比拼的形式，課堂上學生積極踴躍回答問題，課堂氣氛活躍，效率高。密江教學點戴艷紅老師用猜字謎的游戲，帶著我們一起走進了《荷葉圓圓》，戴老師有趣的板書, 悅耳動聽的聲音以及特有的親和力,仿佛夏天一股清涼的泉水,沁人心脾,使課堂成為充滿愛意的課堂、富有詩意的課堂,給我們留下了深刻的印象。令溪塘教學點戴艷花老師組織了送小兔回家和拆數(shù)字的游戲。在這樣有趣的游戲情境中，激發(fā)孩子們對數(shù)學的學習興趣，增強了孩子們對加減法運算能力，使學生產生追求和掌握知識的精神力量。學生們聽得認真，悄悄坐在后面的老師們同樣認真。搬著小板凳排排坐好，任何一個課堂亮點都不放過。老師們認真聽課并做了聽課記錄，在比照中取長補短，有所得益。評委們嚴格按照既定評分標準給青年教師評分。鮮活的案例導入、科學的教學方法、靈活多樣的互動方式得到了評委的一致好評，充分展示了我校青年教師良好的業(yè)務素質和較高的教學水平。一次磨煉，一次成長；一份付出，一份收獲。比武結束后，督導主任舒孝頂、教導主任賀健平、工會主席李蓉對每一位參賽選手都進行了點評，肯定了青年老師的優(yōu)點，也提出了不足。全程參與了每一次聽課評課的副校長張克興總結道：五堂課各有各的精彩，從中能看到老師們基本功比較扎實，平時都是下了功夫在課堂上的。但同時，我們也要把視野放寬，多多去與外界交流學習，不斷更新教學理念和課堂模式，才能收獲更美的教育風景。在活動的最后，副校長張克興代表學校給五位優(yōu)秀的教師頒發(fā)了榮譽證書，希望他們能不斷成長，不斷進步。教學比武已經落下帷幕，但教學點青年教師們成長的腳步永不停息。心有多大，舞臺就有多大！在上級領導的高度重視下，淘校全體教師將共同攜手，砥礪前行，書寫最美的教育華章！ <div style="text-align: right;">　　淘金坪鄉(xiāng)學校 </div><div style="text-align: right;">2020年6月2日</div> 編輯：賀艷娟<div>審核：尹晨陽舒孝頂賀健平</div>