<p> 六月，清風徐來。在這個別樣的六一過后，我們經(jīng)過充分的準備，終得以與神獸們相見！</p> <p> 天空作美，清雨輕語，石榴花開，綠葉更綠。只待孩子們歡聲笑語，繞花蕊葉尖雨滴清脆。</p><p><br></p> <p> 寶貝們來了！或是爸爸、媽媽帶著，或是爺爺、奶奶牽著，按老師做好的標識井然有序入園。量過體溫后，家長將寶貝放心地交給老師，然后有序排隊領(lǐng)取寶貝的接送卡。寶貝自行入園進行第一次晨檢，然后進班，再由班上老師進行第二次晨檢。 </p> <p> 進班后，在家宅了幾個月的寶貝們讓老師很吃驚。他們似乎長大了許多，不用老師提醒就能自主有序進行常規(guī)的活動。不論是盥洗、進餐、散步，還是學習、游戲、值日等，沒有以往的喧鬧爭吵，沒有“小報告”??。洗手認真了，進餐不挑食了，排隊不擁擠了，上課認真聽了，友好合作游戲了……。老師說：“我的神獸”變了，我今天覺得好輕松????，開學第一課很成功！</p><p> </p> <p> 最開心的時刻是發(fā)新書！拿到新課本的孩子們別提有多高興了！看得專注，愛不釋手。一個個都是老師催了好多遍，才把書裝起來??????</p> <p> 這是特別的第一天，從早晨的排隊、每天四次的量體溫、疫情防控知識的學習、取消的全園晨操等，讓孩子們感受到了和以往的不一樣。不過，這都阻止不了孩子們的快樂，阻止不了孩子們成長的步伐，阻擋不了這個畢業(yè)季的光芒！</p>