書香潤童年悅讀促成長——沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)6班讀書節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

絳紫

經(jīng)史子集,傳承中華文脈;詩詞曲賦,浸染沁人書香;晨誦暮吟,傾聽生命拔節(jié);春夏秋冬,醞釀文化校園——　駕一葉輕舟 行駛在書的海洋里 浩瀚，無垠 希冀，夢(mèng)想 奇幻，探索 ...... 　　東風(fēng)暖雅事，讀書正當(dāng)時(shí)！在第25個(gè)世界讀書日到來之際，沂南一小校園讀書節(jié)如約而至。本屆讀書節(jié)以“書香浸潤童年悅讀幸福人生”為主題，從假期線上開始策劃執(zhí)行到開學(xué)后匯報(bào)表彰，開展了一系列精彩活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)形成讀書熱潮，營造校園文化氛圍，建設(shè)文明校園、和諧校園。引領(lǐng)學(xué)生在閱讀推廣活動(dòng)中展示才華、拓展思維，放飛理想、憧憬未來。 　　都說，世界上最美的姿勢(shì)，是手捧一本書閱讀的姿勢(shì)；都說，世界上最好聞的香，是書中那淡淡的墨香；都說，世界上最耀眼的星，是愛書的閱讀明星！春光十里，不如愛讀書的你！ 　　漢字，是祖先留給我們的一筆寶貴的財(cái)富，是我們靈魂的歸宿，是我們的精神家園。書寫漢字是精神家園的守護(hù)，是民族文化的傳承；書寫漢字更是一份心靈的修養(yǎng)，是一種內(nèi)心的寧靜。 　　學(xué)生優(yōu)秀作品 　　提筆即是練字時(shí)，即使上網(wǎng)課，筆記一如既往地認(rèn)真。?? 　　悅耳的朗讀聲中，我們靜靜地享受著，在有聲的文字里蕩滌心靈，咀嚼文化的味道，感受怦然心動(dòng)的時(shí)刻。 　　葛續(xù)潤《武漢戰(zhàn)疫賦》 　　蔣媛媛現(xiàn)代詩歌《白樺》 　　于淼《念奴嬌·赤壁懷古》 　　胡百軒《長歌行》 　　吳亞平《滿江紅》 　　吳渺《明日歌》 　　柴藝格《清平樂·村居》 　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。同學(xué)們?cè)诩埳媳M情揮灑自己的風(fēng)采，一展寫作才華。 　　為自己喜歡的書繪制思維導(dǎo)圖，手抄報(bào)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生讀書的真參與、真實(shí)踐，孩子們?cè)O(shè)計(jì)的一張張妙趣橫生的導(dǎo)圖，搭建了形象思維向邏輯思維轉(zhuǎn)化的快車道，最大限度地開發(fā)、挖掘了學(xué)生的潛在創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生在閱讀中思維品質(zhì)的全面提升。 　　一個(gè)小小的書簽可是有巨大的作用，它可以幫我們記錄閱讀進(jìn)度。書簽畫面隨意，比折書等記頁碼方式更方便，對(duì)書的損壞度更低，是很好的一種記頁碼方法。 　　在孩子們的努力下一張精美的書簽已經(jīng)完成了，在以后的閱讀當(dāng)中它將是你得力的“小助手”，記得要好好保存它哦。 　　認(rèn)真付出的你總有回報(bào)，給孩子頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，希望你們心中有光，繼續(xù)前行！ 　　和家人分享成功的喜悅 　　書香少年 　　書香家庭，孩子的成功需要老師的指導(dǎo)，更需要家長的高質(zhì)量陪伴，家校攜手，共育未來。 　　讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。在讀書中成長，在品書中堅(jiān)強(qiáng)，在看書中體驗(yàn)快樂，希望同學(xué)們都與書做朋友，讓書成為我們成長道路上的良師益友! 　　讀書如樹木，不可求驟長。在書中看大千世界，在書中增才智德學(xué)，在書中得財(cái)富寶藏。世界讀書日，學(xué)校讀書節(jié)，都只是號(hào)召我們讀書的一個(gè)契機(jī)，讓我們用知識(shí)填充大腦，用才學(xué)補(bǔ)充精神，時(shí)時(shí)想著讀書，處處都能讀書，做一個(gè)真正的“讀書人”！