<h1 style="text-align: center;"><b>以環(huán)境滋養(yǎng)心境，以文化塑造人格</b></h1> ——小學(xué)部班級(jí)文化建設(shè)掠影 為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升校園文化建設(shè)水平，讓學(xué)生在良好的文化環(huán)境下健康、幸福成長(zhǎng)。近日，小學(xué)部各班級(jí)開(kāi)展文化建設(shè)活動(dòng)。正所謂"一室一廳有洞天，一草一木皆文化"，各班級(jí)著力打造具有獨(dú)特魅力、清新舒適、書(shū)香濃厚，能夠潤(rùn)澤每一個(gè)生命幸福成長(zhǎng)的班級(jí)文化。<br> 六月是我們共同期待一起在太陽(yáng)底下自由呼吸的日子。每一間教室的板報(bào)成為"一面會(huì)說(shuō)話的墻壁"，它們道出了舉全國(guó)之力，共同抗擊新冠肺炎背后別樣的溫情；每一處綠色植物角成為一道靈動(dòng)的風(fēng)景，每一處都讓人既愿久立四望，又讓人心曠神怡。每一處景物都能育人，每一個(gè)孩子都能感受到生命的厚重。我們便在精心養(yǎng)護(hù)植物的同時(shí)，呵護(hù)每一個(gè)孩子的花期，靜待生命的舒展。 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 一（6）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班 二（6）班 二（7）班 二（8）班 二（9）班 二（10）班 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 三（5）班 三（6）班 三（7）班 三（8）班 三（9）班 三（10）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 四（5）班 四（6）班 四（7）班 四（8）班 四（9）班 四（10）班 四（11）班 四（12）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 五（5）班 五（6）班 六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（4）班 六（5）班 六（6）班 六（7）班 班級(jí)的文化建設(shè)凝聚著班主任們的愿景與智慧，展示出各中隊(duì)獨(dú)有的特色，這里匯集著孩子們純真的笑臉，涂畫(huà)上孩子們七彩的夢(mèng)。<br> 相信在公學(xué)"善"文化的助力下，我們能用積極、陽(yáng)光、向善的心態(tài)助力公學(xué)人取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌。 圖片：張家潔、鐘鑫<br> 文字：林曉佳<br> 編輯：張家潔<br> 審核：江開(kāi)凌