<p>芳菲歇去,夏木茵茵。6月2日,呼和浩特社促會教育扶貧推進會在和林二中舉行。社促會副會長何益民、副秘書長王華、洋蔥學院李桂堂老師、和林縣教育局關工委常務副主任張桂桃、 普教股股長王志軍、教研室書記樊新月、 教研室主任戚德貴、兄弟學校的分管教學校長和使用洋蔥學院教師代表參加會議,會議由何會長主持。主要交流研討新時代教育的現(xiàn)狀、前景、方法和困惑。大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,教育也不例外。</p> <p>友成企業(yè)家扶貧基金會、愛學堂、洋蔥學院等以鄉(xiāng)村教育為依托在全國范圍內(nèi)開展各種推進會和競賽活動,旨在讓廣大鄉(xiāng)村教師能熟練引入優(yōu)質(zhì)的教育資源進課堂,豐富課程內(nèi)容、活躍課堂氣氛,帶動更多優(yōu)秀的教師自主提升自身教學能力和水平。</p> <p>呼市社促會教育扶貧組緊緊圍繞“扶貧先扶思想,脫貧先脫愚”這個關鍵點,努力推進教育與鄉(xiāng)村振興的深度融合,而這種“融合”的一個重要內(nèi)容便是教育。近年來,洋蔥學院將知識以趣味性的方式向青少年傳授普及,深得廣大師生喜愛,這與“鄉(xiāng)創(chuàng)+教育”的模式不謀而合。信息技術打破了時空對教育資源的限制,更優(yōu)質(zhì)的教育資源得以能夠用更加便捷、更加智能、更低成本的方式輸送給更偏遠地區(qū)的孩子們,推動教育均衡發(fā)展,如此一來,偏遠地區(qū)的孩子也能沐浴到更優(yōu)秀的教育陽光,讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及。</p><p><br></p><p><br></p> <p>教師成為知識的傳授者,更要適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,不斷學習新知識、不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。繼承是學習,創(chuàng)新也是學習。以學導學,以學導教。</p> <p>《學會生存》曾指出:“教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量,也有壓抑創(chuàng)造精神的力量”,人的創(chuàng)新精神與能力不完全是由先天因素決定的,后天的教育因素也是重要的決定力量。在科學技術迅猛發(fā)展的今天,一支粉筆,一塊黑板的教學方式早已與時代格格不入。教育即喚醒。愛因斯坦曾說:“想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動進步并且是知識進化的源泉”。創(chuàng)新教育勢在必行!</p> <p>洋蔥學院李老師現(xiàn)場培訓老師們洋蔥學院的使用方法</p> <p>由中國友成基金創(chuàng)立、呼市社促會引入的“鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新計劃”得到了旗縣教學主管部門和學校的高度重視和大力支持,受到廣大教師和學生的普遍認可,互聯(lián)網(wǎng)在線教學模式在我縣逐步擴展、影響深遠。今后我縣教師將更加積極主動地開拓進取,爭取讓鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新計劃在人杰地靈的和林格爾落地生根、開花結(jié)果!</p>