<p> 世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。</p> <p> 吳家山第四小學六（五）班的同學們，開展了以“保護環(huán)境，從我做起”的主題班會。通過此次班會，同學們了解到了全球日趨嚴重的環(huán)境問題，并深切體會到環(huán)境問題給人類和動植物帶來的嚴重危害。同學們紛紛發(fā)起倡議，號召全體同學從身邊做起，從小事做起，保護環(huán)境，呵護我們的地球母親。</p> 變廢為寶 <p> 我們?nèi)祟惷刻於紩a(chǎn)生大量的垃圾，使地球媽媽不堪負重，其實這些垃圾，大部分都可以循環(huán)再利用。同學沒圍繞“變廢為寶，美化環(huán)境”這個主題，利用自己手中的現(xiàn)有資源，自己掌握的各種手工制作技巧，開動腦筋，發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新，把我們手中所謂的垃圾，變廢為寶，美化我們周圍的環(huán)境，裝扮我們的生活。</p><p><br></p> 環(huán)保倡議書 <p> 2020年是特殊的一年，除了疫情之外，地球上還發(fā)生了許多重大自然災害，地球媽媽“生病”了。愛護地球就是愛護我們自己的家園，愛護地球，保護環(huán)境，節(jié)約資源，珍愛家園，感恩地球，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此六五班的同學們，化作綠色的守護者，向地球居民們發(fā)出以下倡議：</p> 保護野生動物海報 <p style="text-align: center;">宅家的日子</p><p style="text-align: center;">我們思考</p><p style="text-align: center;">我們與動物的關系</p><p style="text-align: center;">是保護？</p><p style="text-align: center;">是殺戮？</p><p style="text-align: center;">相信每個孩子</p><p style="text-align: center;">都有了自己的答案</p><p style="text-align: center;">海報設計中</p><p style="text-align: center;">飽含你們對</p><p style="text-align: center;">動物們的愛</p><p style="text-align: center;">相信這份愛</p><p style="text-align: center;">會傳遞給更多的人</p><p><br></p> 保護地球我先行 <p> 保護環(huán)境，愛護地球，成了學生一致的認識，同學們用自己稚嫩的畫筆與尚顯生疏的筆觸繪制出對地球的熱愛。</p> <p> 地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。 同學們，我們也應該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛校e極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈而努力吧！ </p><p> 最后給大家分享講解《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范（試行）》的視頻，它細化了每一個可以為保護生態(tài)環(huán)境做出的小行動，大家積極踐行，一起行動起來保護地球吧！</p>