<p> 為大力推進(jìn)校本教研，打造“主題鮮明、精致有效”的教科研范式，用心做教研，助力教師成長(zhǎng)，根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室關(guān)于做好疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間全省基礎(chǔ)教育教研工作的預(yù)案》精神，結(jié)合全省蒙古族中學(xué)蒙古語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，5月28日，吉林省教育學(xué)院民族教育學(xué)院蒙古語(yǔ)文教研室召開(kāi)以聚焦課堂教學(xué)為主題的線上校本教研活動(dòng)。此次活動(dòng)由民族教育學(xué)院民族教育學(xué)院蒙古語(yǔ)文教研室哈斯主任主持，來(lái)自全省三個(gè)地區(qū)的10位教研員和73名蒙古族中學(xué)蒙古語(yǔ)文教師參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)交流和研討，完善校本課程資源，提升教師業(yè)務(wù)能力和教研水平，促進(jìn)我省蒙古族中學(xué)蒙古語(yǔ)文教育教學(xué)的健康穩(wěn)步發(fā)展。</p> <p> 本次活動(dòng)主要包括五個(gè)方面內(nèi)容：活動(dòng)背景、意義；校本教研經(jīng)驗(yàn)交流；教研員點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；校本教研主題講座；活動(dòng)總結(jié)。李英、王思琴、胡麗娜、高娃、張曉華、梁麗華、包紅梅、趙紅梅、何永峰、陸凱麗等十名教師進(jìn)行交流分享校本教研經(jīng)驗(yàn)。</p><p> 首先，民族教育學(xué)院孟和副院長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)的背景、目的和意義進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。強(qiáng)調(diào)在疫情防控特殊時(shí)期借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)信息交流互動(dòng)、加深對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)文件精神的理解，對(duì)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展和蒙古族中學(xué)校本教研工作提出了要求和建議。</p> <p> 來(lái)自松原市、白城市蒙古族中學(xué)的十名教師，聚焦課堂教學(xué)，圍繞初三年級(jí)蒙古語(yǔ)文學(xué)科要點(diǎn)復(fù)習(xí)與規(guī)劃、 蒙古語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)策略、蒙古語(yǔ)文聽(tīng)力與交際策略、蒙古語(yǔ)文書(shū)面寫(xiě)作指導(dǎo)、蒙古語(yǔ)文綜合語(yǔ)言訓(xùn)練、蒙古語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略等方面分享了各學(xué)校校本教研經(jīng)驗(yàn)。全省蒙古語(yǔ)授課教師以“互學(xué)互助，共同進(jìn)步”的理念，積極交流互動(dòng)，提出蒙古語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題以及解決策略，這對(duì)學(xué)科教學(xué)研究和指導(dǎo)將起到了很大的促進(jìn)作用。</p> <p> 各地區(qū)進(jìn)修院校教研員對(duì)交流分享的內(nèi)容進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，對(duì)各學(xué)校的校本教研活動(dòng)給予充分肯定，對(duì)蒙古語(yǔ)文教學(xué)研究和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和發(fā)展，提出了具有參考價(jià)值的建議。</p><p>民族教育學(xué)院蒙古語(yǔ)文教研室哈斯主任圍繞會(huì)議主題，以“教師如何進(jìn)行校本教研”為題目進(jìn)行講座，對(duì)如何進(jìn)行校本教研方面做了詳細(xì)解讀，并就在如何實(shí)際教學(xué)工作中有機(jī)結(jié)合課堂教學(xué)，達(dá)到提高教育教學(xué)實(shí)效、如何為學(xué)生終身學(xué)習(xí)做好服務(wù)、助力每一位師生共同發(fā)展等方面進(jìn)行了理論指導(dǎo)。</p> <p> 最后，哈斯主任做會(huì)議總結(jié)。本次教研活動(dòng)主題鮮明、形式新穎，是一次研究性教研活動(dòng)，也是一次信息技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)此次活動(dòng)，我省蒙古族學(xué)校和教師，對(duì)校本教研活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和研究，對(duì)今后教科研工作起到啟發(fā)和引領(lǐng)作用，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校之間相互交流、共同進(jìn)步，為一線教學(xué)提供了有力支撐。</p>