<p> 為了全面貫徹黨的教育方針和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更好落實(shí)全國(guó)、全省、全市及全縣教育工作會(huì)議精神，根據(jù)定西市教育科學(xué)研究所《關(guān)于組織參加2020年甘肅省中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽暨全市“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)的通知》（定教研發(fā)（2020）7號(hào)）文件精神，結(jié)合渭教發(fā)（2020）201號(hào)《關(guān)于舉辦全縣中小學(xué)幼兒園教師技能大賽活動(dòng)的通知》要求，2020年6月3日—4日，渭源縣蓮峰幼兒園集團(tuán)“教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng)在蓮峰鎮(zhèn)幼兒園舉行。渭源縣第三幼兒園、路園學(xué)區(qū)、蒲川學(xué)區(qū)、蓮峰鎮(zhèn)幼兒園四所幼兒園（學(xué)區(qū)）的評(píng)委和參賽老師參加。</p> <p> 首先，集團(tuán)總園園長(zhǎng)周永霞發(fā)表講話，對(duì)此次活動(dòng)的內(nèi)容及要求作進(jìn)一步的說(shuō)明。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第一場(chǎng)次 說(shuō)課環(huán)節(jié)</b></p> <p> 此次說(shuō)課比賽共有12名教師參加。說(shuō)課內(nèi)容主要包括課程設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸等。參賽前教師們依照各自的教學(xué)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說(shuō)課內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，依據(jù)《綱要》和《指南》精神設(shè)計(jì)課程并根據(jù)比賽要求進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，從選課內(nèi)容的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的分析和突破、以及活動(dòng)的過(guò)程和延伸，展開(kāi)分析和剖析。</p> <p> 根據(jù)文件精神，共分為三個(gè)領(lǐng)域，具體為：大班社會(huì)領(lǐng)域《有趣的符號(hào)》 ；大班科學(xué)領(lǐng)域《找對(duì)稱》；大班藝術(shù)《創(chuàng)意彩條》；中班藝術(shù)《小雞出殼》。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">社會(huì)領(lǐng)域《有趣的符號(hào)》</span></p> <p>第一位說(shuō)課的是渭源縣第三幼兒園的郭秋菊老師。</p> <p>第二位說(shuō)課的是蒲川學(xué)區(qū)的張苗苗老師。</p> <p>第三位說(shuō)課的是路園學(xué)區(qū)的劉菲菲老師。</p> <p>第四位說(shuō)課的是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園的閆蕓老師。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科學(xué)領(lǐng)域 《找對(duì)稱》</span></p> <p>第一位說(shuō)課的是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園的賈曉珊老師。</p> <p>第二位說(shuō)課的是蒲川學(xué)區(qū)的汪玉琴老師。</p> <p>第三位說(shuō)課的是渭源縣第三幼兒園的汪麗麗老師。</p> <p>第四位說(shuō)課的是路園學(xué)區(qū)的藺靜老師。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">藝術(shù)領(lǐng)域《創(chuàng)意彩條》《小雞出殼》</span></p> <p>第一位說(shuō)課的是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園的賈振東老師。</p> <p>第二位說(shuō)課的是蒲川學(xué)區(qū)的余晶晶老師。</p> <p>第三位說(shuō)課的是路園學(xué)區(qū)的岳菲菲老師。</p> <p>第四位說(shuō)課的是渭源縣第三幼兒園的葸娟娟老師。</p> <p> 最后，評(píng)委們對(duì)此次說(shuō)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！罢f(shuō)課并不等同于講課?！北荣愔?，每一位參賽教師都利用了多媒體進(jìn)行說(shuō)課，并對(duì)自己的教法學(xué)法、教學(xué)程序等作了充分展示。教師們各有其說(shuō)課特點(diǎn)，或是條理清晰，或是簡(jiǎn)潔精煉，或是語(yǔ)言生動(dòng)、也或是聲情并茂。其中部分教師教材分析精辟、透徹，設(shè)計(jì)意圖明確，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)定位準(zhǔn)確，做到了既突出理論又具有可操作性?；顒?dòng)中每位教師用積極的熱情充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力。</p> <p> 王園長(zhǎng)公布此次說(shuō)課的成績(jī)，進(jìn)入講課環(huán)節(jié)的老師抽簽講課順序和班級(jí)。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">第二場(chǎng)次 賽課環(huán)節(jié)</b></p> <p> 此次賽課分兩個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)行，社會(huì)、科學(xué)領(lǐng)域的老師在蓮峰鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行賽課；藝術(shù)領(lǐng)域的老師在渭源縣第三幼兒園進(jìn)行賽課。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">渭源縣第三幼兒園分賽場(chǎng)</span></p> <p>第一位講課的是路園學(xué)區(qū)的岳菲菲老師。</p> <p>第二位講課的是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園的賈振東老師。</p><p><br></p> <p>第三位講課的是渭源縣第三幼兒園的葸娟娟老師。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">蓮峰鎮(zhèn)幼兒園主賽場(chǎng)</span></p> <p> 李園長(zhǎng)為賽課拉開(kāi)序幕。介紹此次的評(píng)委。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">社會(huì)領(lǐng)域 《有趣的符號(hào)》</span></p> <p>第一位講課的是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園的閆蕓老師。伴隨著歡快的音樂(lè)，小兔子們開(kāi)始散步了。</p> <p>第二位講課的是渭源縣第三幼兒園的郭秋菊老師。她以故事《十一只小貓去散步》的形式讓幼兒了解符號(hào)。</p> <p>第三位講課的是路園學(xué)區(qū)的劉菲菲老師。她帶著動(dòng)物幼兒園的小動(dòng)物們來(lái)了。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">科學(xué)領(lǐng)域 《找對(duì)稱》</span></p> <p>第一位是蓮峰鎮(zhèn)幼兒園賈曉珊老師帶來(lái)的《找對(duì)稱》。本次活動(dòng)以營(yíng)救被巫師關(guān)起來(lái)的公主拉開(kāi)序幕。</p> <p>第二位講課的是渭源縣第三幼兒園的汪麗麗老師。</p><p><br></p> <p>第三位講課的是路園學(xué)區(qū)的藺靜老師。</p> <p> 最后，評(píng)委們對(duì)老師的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p>王園長(zhǎng)公布今天的賽課成績(jī)。</p> <p>總園園長(zhǎng)周永霞進(jìn)行總結(jié)講話。</p> <p> “學(xué)然后知不足，教然后知困。”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比是一種學(xué)習(xí)，是一種引領(lǐng)，每次的學(xué)習(xí)都讓我們有個(gè)新的起點(diǎn)。只有在學(xué)習(xí)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，把聽(tīng)到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自已的實(shí)際工作當(dāng)中，敢于嘗試新理念新教法，這樣才能精益求精，不斷提升。本次活動(dòng)既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，也為幼兒園的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p>