<p> 為了提高全園教職員工在新冠肺炎疫情期的防護(hù)意識和應(yīng)對傳染病的應(yīng)急處置能力，促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，保障幼兒園本學(xué)期延期開園后教育教學(xué)工作的有序開展及廣大師幼員工的身體健康，育才幼兒園于6月4日下午開展了疫情防控模擬演練。 </p><p> 應(yīng)急演練之前召開了新冠肺炎防控應(yīng)急演練工作會(huì)議。對全園教職工進(jìn)行了疫情防控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。會(huì)上強(qiáng)調(diào)了個(gè)各成員的崗位職責(zé)，并提出了明確要求。 </p> <p>全園教職工進(jìn)行疫情防控培訓(xùn)學(xué)習(xí)</p> <p> 本次應(yīng)急演練特別邀請了中醫(yī)院兒科主任余成恩同志一行2人來園對我們的演練活動(dòng)做以指導(dǎo)</p> <p><b> 入園環(huán)節(jié)</b></p><p> </p> <p>保健醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)備，等待幼兒入園</p> <p>家長和幼兒間隔一米，排隊(duì)入園</p> <p>保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行入園檢查</p> <p>這個(gè)幼兒怎么體溫異常</p> <p>保健醫(yī)生向家長了解情況</p> <p>家長帶幼兒離開去醫(yī)院檢查</p> <p>班級門口二次晨檢</p> <p>進(jìn)入班級先如廁，洗手</p> <p><b> 午檢環(huán)節(jié)</b></p><p> </p> <p>幼兒進(jìn)行午檢</p> <p>體溫測量</p> <p>這個(gè)幼兒有點(diǎn)不對勁</p> <p>為發(fā)燒幼兒佩戴口罩</p> <p>老師送幼兒去隔離室</p> <p>保健醫(yī)生進(jìn)行檢查</p> <p>測體溫</p> <p>老師上報(bào)防控組組長，通知家長</p> <p>防控組組長按程序處理突發(fā)情況</p> <p>家長來園接離幼兒，告知幼兒情況，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院檢查</p> <p>組織幼兒撤離相關(guān)班級活動(dòng)室，去指定區(qū)域，隨時(shí)關(guān)注幼兒身體狀況，并做好班級師幼安撫工作</p> <p>防控組成員對體溫異常幼兒所涉及的班級區(qū)域進(jìn)行消毒，通風(fēng)</p> <p><b> 離園環(huán)節(jié)</b></p> <p>離園準(zhǔn)備</p> <p>幼兒發(fā)生嘔吐癥狀，老師立即給幼兒提供嘔吐專用塑料袋</p> <p>將幼兒轉(zhuǎn)移嘔吐地點(diǎn)</p> <p>保育員處理幼兒嘔吐物</p> <p>老師安撫幼兒，通知保健醫(yī)生</p> <p>保健醫(yī)生進(jìn)入班級觀察幼兒</p> <p>送幼兒到隔離室進(jìn)行檢查</p> <p>老師上報(bào)防控組組長，通知家長</p> <p>家長接離幼兒，到醫(yī)院檢查</p> <p> 通過此次應(yīng)急演練，使全體教職員工進(jìn)一步明確了我園在新冠肺炎疫情期應(yīng)對疫情的具體措施，進(jìn)一步規(guī)范了出現(xiàn)疑似病例時(shí)的處置流程，為迎接孩子們即將來園做好了充足的準(zhǔn)備。</p>