為了充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用，培養(yǎng)和打造一批高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，有效提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平 ，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。根據(jù)《關(guān)于做好2020年全區(qū)“同頻互動(dòng)”在線教研工作的通知》精神及教育局教研室的工作部署，我校全體數(shù)學(xué)教師于2020年6月4日下午2:30在錄播教室參加了全市小學(xué)數(shù)學(xué)同頻互動(dòng)活動(dòng)。 <p>奈曼旗教研室張英杰老師下發(fā)了關(guān)于觀摩學(xué)習(xí)全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作坊第二次會(huì)議的通知，要求本次同頻互動(dòng)，以“基于課標(biāo)、以生為本、主動(dòng)參與”為主題，以線上課例、線上備課團(tuán)隊(duì)匯報(bào)、課例點(diǎn)評(píng)的形式進(jìn)行， 我校全體數(shù)學(xué)教師參加了線上觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p>同頻互動(dòng)教研前我校數(shù)學(xué)教科研組針對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。</p> 根據(jù)會(huì)議要求，東明學(xué)區(qū)中心校的每位數(shù)學(xué)教師都準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽課，仔細(xì)記錄。 通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王剛老師一節(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖，由淺入深，讓學(xué)生積極參與體驗(yàn)，在做中學(xué)，學(xué)中做，充分體現(xiàn)了自主性學(xué)習(xí)。 課后通遼實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)主任對(duì)于本節(jié)課設(shè)計(jì)分別從一研、二定、三設(shè)進(jìn)行了說(shuō)明。 通遼教研室朱老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，朱老師把本節(jié)課的教學(xué)經(jīng)典的概括為六大環(huán)節(jié)并對(duì)本節(jié)課提出了三大建議，朱老師指出數(shù)學(xué)課堂教師要轉(zhuǎn)變觀念，以生為主，要求要圍繞目標(biāo)設(shè)定課堂教學(xué)，課堂要有精彩的對(duì)話。通過(guò)聽評(píng)課，我們要知道該怎么更好的去設(shè)計(jì)課堂，怎么更好的評(píng)價(jià)學(xué)生。數(shù)學(xué)課堂不能流于形式，不能走過(guò)場(chǎng)，要讓學(xué)生明明白白地學(xué)數(shù)學(xué)。 東明學(xué)區(qū)中心校的數(shù)學(xué)教師用聽課記錄記錄了此次教研收獲！ 吳紅軍老師聽課記錄 桑鳳 老師聽課記錄 王艷艷老師聽課記錄 宋臘梅老師聽課記錄 姚松靜老師聽課記錄 葉曉娟老師聽課記錄 沈曉丹老師聽課記錄 李穎賡老師聽課記錄 王茜老師聽課記錄 王旭老師聽課記錄 王玉全老師聽課記錄 王艷偉老師聽課記錄 張艷珍老師聽課記錄 一下午的同頻互動(dòng)教研活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是老師們積極參與，積極求真的腳步是不會(huì)停的。通過(guò)同頻互動(dòng)，我們東明學(xué)區(qū)中心校的數(shù)學(xué)教師在先進(jìn)的理論引領(lǐng)下，成熟課例帶動(dòng)下，會(huì)一如既往地研究課標(biāo)、探究教學(xué)方法、努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的數(shù)學(xué)老師，讓我們的課堂越來(lái)越精彩！