<p style="text-align: center;"> 為提升教師的專業(yè)素質(zhì),</p><p style="text-align: center;"> 進(jìn)一步優(yōu)化我園教師專業(yè)技能,</p><p style="text-align: center;">促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,</p><p style="text-align: center;">本周三我園又如期舉行學(xué)科“大教研”活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 本次教研活動(dòng)由科學(xué)組姚瑩老師主持,主講人為大班組陳曉靜老師,講述的課題為數(shù)學(xué)領(lǐng)域《和減法做游戲》。</p> <p> 課后,陳曉靜老師對自己的課程進(jìn)行了反思總結(jié):</p><p> 一、注意問題可呈現(xiàn)多樣性,以激起幼兒挑戰(zhàn)的欲望。</p><p> 二、與生活實(shí)際緊密相結(jié)合,為思維提供發(fā)展的空間。</p> <p> 科學(xué)組的老師們對陳曉靜老師的課程一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析,其相關(guān)的內(nèi)容如:</p><p> 1??、陳老師的課堂教態(tài)端莊,語氣親切,課程講解層次清晰。</p><p> 2??、以生活中常見的撲克牌為主,以游戲的形式貫穿課堂,并逐漸增加難度,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!</p> <p> 大班組的老師們也對課程提出了寶貴的建議如:</p><p> 1??、撲克牌在使用、展示時(shí),應(yīng)體現(xiàn)的更清楚。</p><p> 2??、在出示撲克牌時(shí),可以讓幼兒先點(diǎn)數(shù),再進(jìn)行排序,學(xué)習(xí),效果可能會(huì)更好。</p> <p> 最后,由科學(xué)領(lǐng)域督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)水淑婭主任對本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)并提出在數(shù)學(xué)課的方面的建議:</p><p> (1)融入情景,用故事來吸引幼兒,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。</p><p> (2)希望老師們能在今后的教育教學(xué)中,充分利用好實(shí)物,讓幼兒在高效的實(shí)際操作中去理解加減的含義。</p> <p> 本次的教研活動(dòng)教師們暢所欲言,熱烈討論,積極交流,碰撞出智慧的火花,所有人都受益頗豐。在今后的教育教學(xué)中,我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在“以研促教,教研相長”的氛圍中不斷成長。</p>