<p> 數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住，桃李依依春暗渡。萬象更新，春風(fēng)徐來，開學(xué)復(fù)課通知如約而至。為了迎接闊別已久的馬鞍學(xué)子安全返校，確保復(fù)學(xué)工作萬無一失，6月5日上午，我校召開了復(fù)學(xué)復(fù)課暨疫情防控工作會議，并于當(dāng)天上午進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練，組織師生圍繞校園學(xué)習(xí)、生活場景開展實景演練，為學(xué)子安全復(fù)學(xué)保駕護(hù)航。</p> <p> 6月5日上午，馬鞍山鎮(zhèn)中心小學(xué)校召開了復(fù)學(xué)復(fù)課暨疫情防控工作會議。會議由副校長劉志會同志主持，中心校全體教師、村小學(xué)校長參加會議。會上，程曉秋副校長、姬晶波主席對學(xué)生復(fù)學(xué)后在家、上學(xué)途中、進(jìn)入校門、在校期間四個時段的注意事項做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并對學(xué)校的防疫工作安排做了周密部署。</p><p><br></p> <p> 會議結(jié)束后，馬鞍山鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級班主任、教師及部分學(xué)生代表參加疫情防控應(yīng)急演練。教育局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)觀看并指導(dǎo)復(fù)學(xué)疫情防控工作。</p> <p> 學(xué)校門口設(shè)測溫點(diǎn)，學(xué)生早晨入校時經(jīng)過通道, 保持一米以上間距，領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師提前在校門口區(qū)域進(jìn)行消毒，秩序維護(hù)人員在校門外疏導(dǎo)學(xué)生，工作人員全副武裝，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。</p> <p style="text-align: center;">師生排隊測溫掃碼。</p><p><br></p> <p> 學(xué)生入校階段，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，由負(fù)責(zé)人護(hù)送學(xué)生到指定隔離點(diǎn)，首先安撫學(xué)生情緒,詢問學(xué)生近期是否離開縣域，是否接觸外來人員。待情緒平穩(wěn)之后用水銀體溫計進(jìn)行體溫復(fù)測兩次，測溫后對水銀體溫計用酒精棉進(jìn)行消毒。二次測溫后學(xué)生體溫正常，按照規(guī)定路線有序地進(jìn)入校園。待學(xué)生撤離之后，隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人要對周圍環(huán)境及相關(guān)用品進(jìn)行消毒。</p> <p> 學(xué)生們進(jìn)入教學(xué)樓時，在樓前列隊等候依次進(jìn)入，上樓時靠右側(cè)行走，間隔超過一米，每個樓層有專職人員巡視監(jiān)督。學(xué)生入班后，由班主任老師逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫晨檢并做好記錄。</p> <p> 中午學(xué)生就餐，同學(xué)們分為兩路縱隊，間隔一米以上，去食堂就餐。進(jìn)入餐廳，先按照七步洗手法洗手，然后按指定位置坐好，就餐時再摘下口罩，保持安靜。學(xué)生就餐，保證一人一具，一用一消毒。</p> <p> 演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。疫情防控是開學(xué)復(fù)課的頭等大事，雖然國內(nèi)疫情已經(jīng)初步控制，但是國外的疫情發(fā)展正處于爆發(fā)期，隨著國外人員進(jìn)入國內(nèi)，疫情防控不容樂觀，情況復(fù)雜，任務(wù)艱巨。學(xué)校是人員密集的場所，師生員工和學(xué)生家長接觸人員異常復(fù)雜，排查工作非常重要，必須要把好入門關(guān)，堅決把疫情拒之于校門之外。</p> <p> 通過本次演練，使開學(xué)后的疫情防控流程更加科學(xué)細(xì)致，防控工作更加扎實。讓我們滿懷信心，伴著和煦的春風(fēng)，迎接即將開始的校園學(xué)習(xí)生活，去重溫昔日校園的溫馨，去聆聽校園的瑯瑯書聲，去開啟充實而美好的明天！</p>