<p> 為了促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。6月5日，在科區(qū)教研室的安排下，清河中學(xué)迎來(lái)了蘇建立、郭嘉兩位教師，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，兩位優(yōu)秀教師上了兩堂精彩紛呈的示范課。我校的胡春華與蔣金平兩位教師也進(jìn)行了課堂展示。清河中學(xué)積極組織了一線教師參與聽課、評(píng)課研討活動(dòng)。</p><p> 送課教師蘇建立先對(duì)本校的學(xué)生做了初步的了解，簡(jiǎn)單的介紹了自己，拉近了與學(xué)生之間的距離，然后給我們帶來(lái)了一節(jié)初二數(shù)學(xué)課，課堂中針對(duì)學(xué)生狀態(tài)，她用小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)引入了新課，使孩子們迅速的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在老師的帶動(dòng)下，每一名學(xué)生都認(rèn)真投入到對(duì)《正比例函數(shù)》的探索與研究中。</p> <p> 四中送課教師郭嘉的歷史課，從秦朝到清朝實(shí)際出發(fā)，向我們拓展了很多歷史知識(shí)，同時(shí)體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的重要性，讓學(xué)生和聽課老師們都受益匪淺。</p> <p> 隨后，我校胡春華與蔣金平兩位教師進(jìn)行了配課。</p> <p> 四位授課教師教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)方法獨(dú)特，教學(xué)手段豐富，充分聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生課堂發(fā)言和展示踴躍，氣氛很好。學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)本校教師也積極，認(rèn)真的聽課，記錄，研究講課教師的備課教案以及課件。</p> <p> 課后，雙方教師進(jìn)行了互動(dòng)交流，大家結(jié)合自身的具體實(shí)踐，從不同的學(xué)科，不同角度圍繞教學(xué)的實(shí)踐各抒己見，分享經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)中的問(wèn)題和困惑，引導(dǎo)了本校教師今后要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提升教師專業(yè)水平，積極促進(jìn)有效教學(xué)！</p> <p> 此次送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)開展，讓教師更加充分的，關(guān)注新的教育教學(xué)理念和先進(jìn)的教育教學(xué)方法，對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力的提升有很大的幫助。加強(qiáng)了教師經(jīng)驗(yàn)交流，更好地推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，讓我們以活動(dòng)為紐帶，加強(qiáng)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，共同攜手共創(chuàng)科區(qū)教育的美好未來(lái)！</p>