<p> 文字悸動(dòng)心靈，聲音傳遞情感，時(shí)間記錄成長(zhǎng)。</p><p> “悅美文·聆青音”— — 記錄每一位三實(shí)驗(yàn)青年教師朗讀成長(zhǎng)之路！</p> <p> 人生無(wú)處不等待，生命無(wú)時(shí)不等待。人在旅途，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，從偶然歷經(jīng)必然，無(wú)論路途平步青云，還是溝坎叢生，無(wú)不是一個(gè)等待的過(guò)程。等待，不但是一種堅(jiān)持，更是一種勇氣，需要不屈的毅力與恒心。生命中任何一個(gè)輝煌的頂點(diǎn)，生活中任何一次春暖花開(kāi)、柳暗花明的突破與轉(zhuǎn)折，無(wú)一不是在艱辛的付出和等待中獲得，無(wú)一不是在頑強(qiáng)與隱忍中升華，在等待中成就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，在等待中織錦出一篇又一篇的華章。</p> 朗讀者--杜鵬飛 <p> 2010年畢業(yè)于北華大學(xué)，現(xiàn)任舒蘭市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任。舒蘭市優(yōu)秀教師，舒蘭市青年教師五項(xiàng)全能亞軍。他陽(yáng)光開(kāi)朗、積極上進(jìn)，他總是能寬待學(xué)生的那些幼稚見(jiàn)解，因?yàn)樗靼祝苍S幼稚里正蘊(yùn)含著雪融化后是春天的精巧。</p> 作品欣賞 朗讀者--于夢(mèng)瑤 <p> 2012年畢業(yè)于白城師范大學(xué)，現(xiàn)任舒蘭市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任。舒蘭市師德先進(jìn)個(gè)人，吉林市教材解讀大賽一等獎(jiǎng)，舒蘭市中小學(xué)魅力班會(huì)一等獎(jiǎng)。她是工作中的行動(dòng)派，生活中的樂(lè)天派，時(shí)刻用自己的一言一行感染著孩子們。嚴(yán)慈相濟(jì)是她的教育風(fēng)格，“讓孩子成為真正的自己”是她的教育追求！</p> 作品欣賞 <p> 等待是一種心境，一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待，在等待中增強(qiáng)信心，然而在等待之前所經(jīng)歷的是努力拼搏。如果在疫情期間，舉國(guó)上下所有人都在等待病毒自生自滅，沒(méi)有任何作為，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。而正因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都在付出努力，我們才更有底氣去等待，等待生命中的美妙相逢，等待云開(kāi)雨霽，等待明天那一輪更加燦爛的太陽(yáng)！</p>