<p> 疫情就是命令，防控就是責任。為有效做好疫情防控工作，認真落實各級領(lǐng)導部門工作要求，全力做好校園新冠肺炎疫情的防控，落實各項疫情防控措施，確保我園師幼的生命安全和身體健康，確保開學安全工作安全、平穩(wěn)、有序進行，我園進行了多次全面的疫情防控培訓及演練。</p><p>?</p> <p> 在疫情防控領(lǐng)導小組的指揮帶領(lǐng)下，我園就復園后教師入園、幼兒入園的一日生活流程及突發(fā)情況，分場景進行了真實的模擬演練。確保在真正復園后一日生活流程的正常開展。</p> <p> 孫園長在疫情防控演練前進行全園工作部署，為疫情演練的順利進行打下夯實基礎(chǔ)。</p> <p> 領(lǐng)導小組成員進行了各方面的工作指導，教師們積極認真的學習做筆記。</p> 入園 <p> 幼兒園門外設(shè)置了一米間隔的等候區(qū)。</p><p> 小、中、大三階段幼兒錯時入園離園。</p><p> 門衛(wèi)，保健醫(yī)和我們的消毒機器人在園門口進行入園檢查。主班教師將護送幼兒進入教學樓大廳。</p><p> 教職工和幼兒在入園查看健康碼，測量體溫后方可摘下口罩入園進行消毒，家長及時撤離，嚴控堆積入園。</p> <p> 進入大廳后本班的配班教師進行二次測溫，并帶領(lǐng)幼兒進入教室交給保育員老師間隔開進行晨間活動。</p> 活動 <p> 室內(nèi)活動時注意幼兒間隔一米，注意個人衛(wèi)生，不要作親密舉動。教師進行考勤時如遇幼兒不來情況及時做好電話追蹤工作并做好記錄。</p><p> 戶外活動前提醒幼兒小組進行游戲。在室內(nèi)活動和和戶外活動時，教師隨時觀察幼兒情況，如有特殊，及時上報。</p> 入廁，盥洗 <p> 幼兒分組分批入廁，全部幼兒完畢后保育老師進行消毒擦拭，30分鐘后再用清水擦洗。</p><p> 入廁后要用七步洗手法洗手，做到干凈衛(wèi)生。喝水時有序間隔開排隊喝水，一人一杯一毛巾，避免交叉感染。</p> 取餐、就餐 <p> 取餐時保育老師在餐廳門口排隊等候，不得進入廚房，廚房人員將餐車遞交給保育老師。</p><p> </p> <p> 幼兒取餐前配班老師將幼兒的桌子消毒擦拭清水擦洗。取餐時做好間隔，就餐后主班老師提醒幼兒洗手速口，注意個人衛(wèi)生。</p> 午睡 <p> 午睡過程中教師多次對幼兒進行體溫測量，做好午檢登記，如有特殊情況，及時上報。</p> 離園 <p> 離園前做好幼兒晚檢，確保無遺漏。</p><p> 幼兒離園后，教師對幼兒物品、教室環(huán)境進行消毒消殺。教師離開前打開消毒燈。</p><p><br></p> 應急處理 <p> 當幼兒一日生活中出現(xiàn)體溫異常，身體不適的情況后，保健醫(yī)生快速到達班級，對幼兒癥狀進行再次核實，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即報告園領(lǐng)導梁園長，撥打120，由專業(yè)人員接走幼兒。幼兒園啟動應急處置流程：班主任聯(lián)系家長直接去醫(yī)院，并做好隨訪登記記錄，同時上報任城區(qū)教體局疫情防控指揮部，保健醫(yī)上報區(qū)疾控中心。</p> <p> 配班教師和保育老師將帶領(lǐng)幼兒來到備用教室，教室將進行全面消殺。</p> <p> 演練過程中全員教職工提高了預防新冠肺炎的意識，掌握了疫情期間日常消毒消殺的流程，幼兒園提高了針對大型公共事件的應急處置和組織協(xié)調(diào)能力。</p><p> 多次的演練活動嚴格落實了疫情防控開學預案，在每一次的演練過程中不斷優(yōu)化細節(jié)，為新學期的順利開學提供了有力保障。</p>