<p> 為了規(guī)范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時為了提升音體美教研水平,使教師在實踐中不斷學習,不斷提高,根據(jù)學校要求，藝體處、教務處、教師發(fā)展中心于6月3日至6月4日聯(lián)合組織開展了音體美青年教師公開課活動。</p> <p> 老師們深入鉆研教材，精心設計教學，努力展示不同學科的魅力和風采，打造了各具特色、學而多得的精彩課堂，給聽課師生留下了深刻印象，對今后的課堂教學起到了示范和啟示的作用。</p> <p> 安帥老師講授的八年級音樂課《在那遙遠的地方》，對歌曲中涉及的音高節(jié)奏及樂理知識進行了細致的講解，課堂活動中，通過調動視覺、聽覺、動覺等來讓學生充分感知歌曲藝術的美感和意蘊。</p> <p> 劉琴琴、李奕靜、劉婉蓉三位老師的高中音樂鑒賞課通過靈活運用多媒體技術，配合多種教學手段，來培養(yǎng)學生感受、理解、表現(xiàn)音樂的能力，使學生從中受到藝術的熏陶、美的教育，更好的提高了音樂鑒賞課堂教學效果。</p> <p> 鮑雯雯老師執(zhí)教的課題是《張貼的畫》，課堂中運用多媒體技術，體現(xiàn)了圖像識讀、美術表現(xiàn)等美術核心素養(yǎng)的教學理念，提倡自主、合作、探究的學習方式，注重培養(yǎng)學生綜合能力，課堂中學生設計自己的創(chuàng)作草圖及作品，充分培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力及動手表現(xiàn)的能力！</p> <p> 延露露老師的《波普藝術—拼貼畫》體現(xiàn)出現(xiàn)代藝術離不開對傳統(tǒng)繪畫藝術的繼承和創(chuàng)新，藝術并不神秘就在我們的生活當中，我們的生活因為藝術的不斷反饋而變得精彩。教與學的整個過程環(huán)環(huán)相扣，銜接流暢，引導學生在現(xiàn)代藝術的海洋里徜徉。</p> <p> 張超老師的體育課《立定跳遠》在課前進行了精心的準備，教學目標具體明確，內容選擇科學、合理，教學態(tài)度認真，體育課堂安全意識較強，課堂內容充分體現(xiàn)出體育學科特色。整節(jié)課，張老師由游戲導入，激發(fā)了學生的學習興趣，學生在張老師的親身示范和個別指導中學習并掌握了“立定跳遠”的規(guī)范動作要領：一擺二蹲三跳四落；同時還在游戲“袋鼠跳”中強化了“立定跳遠”的規(guī)范動作，并且在團隊游戲中增強了團隊合作的凝聚力。課堂氛圍輕松愉悅，寓教于情，實現(xiàn)了本節(jié)課的教學目的。</p> <p> 郝全泉老師的體育課《跆拳道前踢技術》整個課堂能以學生為主體，充分激發(fā)了學生自主探究、自主訓練的興趣和積極性。本節(jié)課學生學會了跆拳道前踢的基本技術與簡單易行的方法，為學生的終身體育打下良好的基礎。教學過程雖然結束了，但師生們額頭上的汗水讓我們感動，讓我們看到了綏中學子不畏艱難、迎難而上的優(yōu)秀品質，我們相信！擁有這樣品質的師生，沒有理由不成功！</p> <p> 課后，音體美各學科組開展了評課議課等教研活動。期間，教師們各抒己見，對本次公開課教學的每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，同時老師們就音體美課程在學校教學中的重要作用，各學科的教學方法、教學策略和課堂組織等方面展開積極交流和探討。</p> <p> 6月4日綏德中學藝體處在階梯教室開展了青年教師公開課總結評議活動，會議由藝體處主任張霞主持，音體美全體教師參加了會議。</p> <p> 教務主任黨一博首先分析了學校藝體學科的現(xiàn)狀，接著他結合我國當前教育發(fā)展的趨勢詳談了我校藝體學科該怎樣抓。他提出：管理上要重新認識藝體學科老師在教學中、在學生成長發(fā)展中的重要性，要重新思考管理措施，要充分調動藝體學科老師的工作積極性；藝體學科教師要重塑自己的學科印象，擺正自己位置。</p> <p> 高二年級德育部長崔世輪在會上深入分析了當前的教育形勢：藝體學科已和中考、高考接軌，家長不僅關心孩子的成績，更注重孩子興趣能力的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成，藝體教育，是要為孩子的終身發(fā)展做準備，讓孩子可持續(xù)發(fā)展。</p> <p> 教師發(fā)展中心主任雷浪在回顧學校藝體學科取得成績的同時，也對藝體學科的老師們提出了更高的要求：要重視藝體學科對孩子成長的影響；要加強學習，提高自身教學水平；端正態(tài)度，踏實敬業(yè)，落實課程。</p> <p> 最后工會主席高飛做了總結講話，他指出：為充分調動藝體學科老師的工作積極性，提高學校藝體學科老師的教學水平，立足學生核心素養(yǎng)落實課程改革，本次教研公開課活動為藝體的提升和發(fā)展播下了希望的種子，相信有藝體學科教師的共同努力，學校立足學生核心素養(yǎng)的教學改革必將枝繁葉茂，步入新的明天！</p> <p> 在核心素養(yǎng)指導下的綏中藝體教學，充分認識到核心素養(yǎng)對于學生的學習和成長發(fā)揮的重要作用。我們將運用行之有效的策略和方法，不斷創(chuàng)新課堂教學方式，豐富課堂教學內容，給予學生全新的體驗，進而促進學生全面發(fā)展，推動綏中以創(chuàng)建藝體特色學校為目標，一手抓高考質量，一手抓藝體品牌，為學生、為明天、為夢想，勵精敏篤，竭忠盡智，綏中人永遠在路上。</p> <p>編輯：張霞</p><p>審核：高飛</p> <p> </p>