<h3>6月，是奮斗的季節(jié)，九年級(jí)老師和學(xué)生都全力以赴迎戰(zhàn)中考。萬(wàn)年一中人做事是精益求精的。在繁雜的工作中，為了提高復(fù)習(xí)課的效率，打造高效課堂，更為了促成我校青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我校特舉行青年教師九年級(jí)復(fù)習(xí)課評(píng)比活動(dòng)。</h3> <h3>一中人嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，往往展示在每一個(gè)日常的工作細(xì)節(jié)中。?一場(chǎng)精彩的比賽背后是反復(fù)地打磨課堂，不斷地修改教學(xué)方案。</h3> <h3>他們既追求課堂的完美呈現(xiàn)，又力求知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)到位。從PPT的板式顏色設(shè)計(jì)，到題目由易到難的設(shè)置，都與教研組的老師討論。全組老師熱情地給予了悉心的指導(dǎo)……</h3> <h3>磨課，調(diào)整的是課堂里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，錘煉的是教師的綜合素質(zhì)。</h3> <h3>一堂精彩的課就是這樣精雕細(xì)琢而成的！一個(gè)優(yōu)秀的老師就是這樣千錘萬(wàn)鑿而出的！</h3> <h3>本次授課競(jìng)賽活動(dòng)，共有9位老師參賽，分文、理科競(jìng)賽。涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治8門(mén)學(xué)科。</h3> <h3>我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到萬(wàn)年縣教體局教研室的四位教研員來(lái)做文科組的評(píng)委。還邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任理科組的評(píng)委，并邀請(qǐng)他校老師來(lái)聽(tīng)課。</h3> <h3>自信、大方的老師們，一身職業(yè)套裝，從容優(yōu)雅地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，各顯神通般點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。<br>教師春風(fēng)化雨，播撒知識(shí)，整個(gè)課堂有著活躍躍的氣氛。老師激情飛揚(yáng)地講，學(xué)生聚精會(huì)神地聽(tīng)，教師巧設(shè)環(huán)節(jié)，細(xì)細(xì)點(diǎn)播；學(xué)生主動(dòng)參與，漸漸收獲。</h3> <h3>程淑甜老師，用幾何畫(huà)板讓函數(shù)動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)……程波老師，巧設(shè)搶答競(jìng)答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自己講解物理試題……</h3> <h3>周淑萍、周龍杰老師，放手讓學(xué)生把有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)趙校玲老師，把生物的知識(shí)用圖文并茂的方式展示</h3> <h3>周加葵老師，緊扣當(dāng)下新冠疫情的熱點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生緊抓關(guān)鍵詞去答題，用宣誓的方式把愛(ài)國(guó)的情懷、美好的情操厚植學(xué)生的心田。虞群老師，把歷史的長(zhǎng)河拉成線，把重大歷史事件用知識(shí)樹(shù)的方式直觀展現(xiàn)……</h3> <h3>姚芳老師，環(huán)環(huán)相扣地提出問(wèn)題，用可愛(ài)的糖果誘惑激起學(xué)生的參與熱情，引導(dǎo)同學(xué)們靈活地穿梭在英語(yǔ)世界的各種時(shí)態(tài)里，不亦樂(lè)乎<br></h3> <h3>吳書(shū)光老師，指導(dǎo)學(xué)生不斷答題，歸類(lèi)梳理，在練習(xí)中小結(jié)，在小結(jié)后練習(xí)，在實(shí)踐中深化理論學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)與練的統(tǒng)一。</h3> <h3>課堂精彩紛呈、趣味橫生，評(píng)課也客觀全面、指導(dǎo)有力。</h3> <h3>文科組上了四節(jié)課后，已經(jīng)是11點(diǎn)多了。萬(wàn)年一中副校長(zhǎng)余德滿，趁熱打鐵，馬上組織了評(píng)課?？h教研室的幾位教研員，對(duì)參賽老師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)。<br></h3> <h3>他們心有芬芳，滿懷善意，客觀地指出課堂上的可喜之處與改進(jìn)之方，于大局上指導(dǎo)，于細(xì)節(jié)處深究。讓參賽老師們?cè)跓岷鹾醯恼n堂后，及時(shí)反思，深刻領(lǐng)悟，似乎又進(jìn)行了一次全面的磨課，深受啟發(fā)，收獲良多。</h3> <h3>語(yǔ)文組教研員程曉梅老師，充分肯定了吳書(shū)光老師的教學(xué)思路的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生于實(shí)踐中曉真知，又用理論指導(dǎo)答題的實(shí)踐，相得益彰。</h3> <h3>英語(yǔ)組教研員童燕飛老師，肯定了姚芳老師的教學(xué)熱情和親和力，對(duì)其在教學(xué)節(jié)奏的把握上提出了改進(jìn)意見(jiàn)。</h3> <h3>徐校長(zhǎng)贊揚(yáng)了虞群老師把龐雜的歷史事件用時(shí)空坐標(biāo)的方式展現(xiàn)出來(lái)，指點(diǎn)她于細(xì)節(jié)處較真，斟酌“國(guó)共合作”的說(shuō)法。</h3> <h3>教研員劉鋒老師，建議初三復(fù)習(xí)課要生動(dòng)起來(lái)，做到老師“舉一”，學(xué)生“反三”，方顯課堂高效。</h3> <h3>吳兵盛主任建議虞群老師，就有爭(zhēng)議的話題，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，從而提升教學(xué)素養(yǎng)。然后，他做了總結(jié)發(fā)言。吳主任對(duì)當(dāng)下的中考復(fù)習(xí)課，提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)，特別指出，復(fù)習(xí)課要兼顧知識(shí)的全面性和重難點(diǎn)，全面鋪開(kāi)，又要有所側(cè)重……這樣的指點(diǎn)，對(duì)我們九年級(jí)的復(fù)習(xí)課具有很大的指導(dǎo)意義！</h3> <h3>理科組在下午第二節(jié)課后，余德滿副校長(zhǎng)也當(dāng)即組織了評(píng)課。?兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、老師們都對(duì)課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>他們充分肯定了參賽老師的專(zhuān)業(yè)水平以及課堂效果。對(duì)每個(gè)老師的課都精心點(diǎn)評(píng)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，指出不足，客觀而客氣。特別贊揚(yáng)了程淑甜老師的課堂，并對(duì)其課堂中涉及的幾個(gè)題目，就其設(shè)計(jì)的難度和知識(shí)點(diǎn)覆蓋方面一一做了點(diǎn)評(píng)，給她提出細(xì)致的調(diào)整意見(jiàn)，建議她把這堂課推廣開(kāi)去。這都大大激勵(lì)著年輕教師積極投入到教學(xué)教研工作中去。</h3> <h3>參賽老師，虛心聽(tīng)取了意見(jiàn)，都表示受益匪淺。<br></h3> <h3>萬(wàn)年一中校長(zhǎng)曹旺興，再次點(diǎn)評(píng)了各位參賽老師的表現(xiàn)，并宣布了本次賽事文科組、理科組老師的獲獎(jiǎng)情況。<br></h3> <h3>最后，李師昌書(shū)記對(duì)本次賽事給予了高度肯定，并鼓勵(lì)教師積極參與教研，尤其激勵(lì)年青教師主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)！強(qiáng)調(diào)，教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，是萬(wàn)年一中全面發(fā)展的前提！教與研一路同行，才能永葆教育的青春！</h3> <h3>一場(chǎng)授課競(jìng)賽下來(lái)，在場(chǎng)的老師好似被打通了“任督二脈”，精神世界都經(jīng)受了一次洗禮，慣常的教學(xué)習(xí)慣和方式進(jìn)行了一次撕裂和重整，教學(xué)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到大幅提升。九年級(jí)教師在精準(zhǔn)把握中考方向、復(fù)習(xí)要點(diǎn)方面，都深受啟發(fā)，獲益良多。這次賽事，不僅加快了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐，也對(duì)我校今后教研工作的開(kāi)展起到積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用！ </h3>