記錄學習生活（二）

朱佳艾

五月的風，情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們呼吸著清新的氣息，沐浴著陽光的溫暖，我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。在這個特殊的時刻，即使我們不能相見，但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們相連，停課不停學，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。 　　為了促進班級管理,提高班級活力,增強班級凝聚力,增進同學們的感情,促進互幫互學。本月我們班級的小組建設有了進一步發(fā)展，小組成員在組長的帶領(lǐng)下，進一步形成了“比學趕幫超”的局面；并開展了以“網(wǎng)課助我成長”為主題的演講活動；開展了“防溺水安全教育”、“防疫有我，愛衛(wèi)同行”、“快樂學習，健康成長”為主題的班會活動。 五月份小組建設學習中，綜合評選出三個優(yōu)勝小組。他們就是水榭留香小組、夢之翼小組和明日之星小組。 水榭留香小組頒獎詞：他們是東升的旭日，充滿了活力與希望，擁有無限的動力。瞧他們冥思苦想的樣子，多么專注，多么認真，從他們身上折射出青春的活力。他們心系集體，悉心呵護集體榮譽，無論事情的巨細都認真對待，他們?nèi)缤欢涠浠ǎM成了目不暇接的花壇；他們猶如一株株草，鋪成了青翠欲流的草原；他們恍如一棵棵大樹，形成了生機盎然的森林。他們就是那良辰的美景啊！ 夢之翼小組頒獎詞：知識的海洋他們勇敢的開創(chuàng)，學業(yè)的天空他們共同翱翔。他們緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用努力奮斗青春，他們用汗水浸透靈魂，用執(zhí)著鑄就輝煌。他們是一群追夢者不怕未知的挫折，因為他們堅信昨天是今天的回憶，明天是今天的夢想。 明日之星小組頒獎詞：勤奮者，廢寢忘食樂以忘憂。利己者，拈輕怕重一盤散沙;為公者，群策群力精誠團結(jié)。不甘人后鞭策他們奮勇前進;腳踏實地引領(lǐng)他們跋涉書山;齊心協(xié)力讓他們體驗成功收獲團隊的榮耀;自信頑強讓他們昂首闊步遨游知識的海洋。 　　為了獎勵先進，鞭策后進，評選了校級明星學生和班級明星學生。 校級明星學生頒獎詞:他們雖不及星辰耀眼，只是風中搖曳的一粒塵埃。但是他們擁有一顆赤子之心，他們是逐夢之子，手攬星辰，懷中日月，與時間賽跑，奮力向前。他們的夢想建立在努力之上，他們努力地奔赴任何一場山海?？傆幸惶?，他們也是顆顆耀眼的星辰，散發(fā)一片光彩。 班級明星學生頒獎詞:他們，把自律當做自我完善的過程。他們向往自由和更廣闊的人生。他們不懼前途的迷茫，不懼前路的跌宕。他們雖是雛鷹，但他們擁有鷹擊長空的勇氣，他們時刻渴望在藍空中翱翔，他們正在奔赴錦繡前程的路上。 　　同學們，成功的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有努力堅強的人例外。相信你，就是那個努力的人！在學習中，不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。加油！ ??????????????????????????