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總結(jié)中提升,反思中前行——古浪縣黃羊川九年一貫制學(xué)校召開期中質(zhì)量分析會(huì)

永遠(yuǎn)

<h3><font color="#010101">  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的好壞,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。2020年6月4---5日,我校聯(lián)合兄弟站校進(jìn)行了期中聯(lián)考,目的在于與兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向比較,找出差距,正視現(xiàn)實(shí),分析不足,以求在今后的教學(xué)中,完善管理,優(yōu)化教學(xué)過程,查缺補(bǔ)漏,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次參考的站校有黃羊川、十八里、黑松驛、古浪學(xué)區(qū),采用統(tǒng)一命題,集中閱卷,統(tǒng)一評(píng)判。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,全體教師于6月6日在學(xué)校會(huì)議室召開期中考試質(zhì)量分析大會(huì)。就本次考試進(jìn)行了認(rèn)真分析,同時(shí)就今后教學(xué)工作作了詳細(xì)安排。</font></h3> <h3><font color="#010101">  會(huì)議由學(xué)校副校長(zhǎng)朱培軍主持,首先,教導(dǎo)主任鄭東元對(duì)本次考試進(jìn)行了詳細(xì)的分析,從縱向、橫向與兄弟學(xué)校進(jìn)行對(duì)比分析,指出了學(xué)校教學(xué)中存在的問題。同時(shí)對(duì)今后教學(xué)工作做了進(jìn)一步安排。</font></h3> 緊接著,校長(zhǎng)李成偉作了重要講話,李校長(zhǎng)指出,學(xué)校工作的重心就是教學(xué)質(zhì)量。從本次檢測(cè)看出,我校教育教學(xué)工作存在諸多問題:<h3>一、從測(cè)試成績(jī)來看。</h3><h3>1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,部分學(xué)科差距較大,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科較為嚴(yán)重。</h3><h3>2.年級(jí)發(fā)展不平衡,五、八、九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量較差。</h3><h3>3.部分班級(jí)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),有待加強(qiáng)。</h3><h3>二、學(xué)校管理上還存在問題。</h3><h3>1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促力度,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),向課堂要效率。</h3><h3>2.全體教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),學(xué)校要掀起人人談質(zhì)量、人人講質(zhì)量的局面,全力以赴促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3>3.加強(qiáng)常規(guī)管理,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,深入課堂積極幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改變教學(xué)方式方法。全體教師要認(rèn)真分析學(xué)生,加大學(xué)生輔導(dǎo)力度。</h3><h3>4.各任課教師要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3>5.進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。</h3><h3>三、提出明確的奮斗目標(biāo),要求全體教師要明確身上的責(zé)任,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真分析教學(xué)中的不足,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提升我校教學(xué)質(zhì)量。</h3> 工作站站長(zhǎng)郭志才就我校教學(xué)作了重要講話,郭站長(zhǎng)指出,學(xué)校的發(fā)展離不開教師的奮斗,我們要明白肩上的擔(dān)子,本著要對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作。每個(gè)教育工作者要心往一處想,勁往一處使,努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。郭站長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):<br>一、作為教師要講責(zé)任意識(shí)。教師職業(yè)決定了要有奉獻(xiàn)精神,每位教師要嚴(yán)格要求自己,從自我做起,深知肩負(fù)的責(zé)任。教師的責(zé)任就是教書育人,我們要從自身出發(fā),感激社會(huì)、時(shí)代賦予我們的任務(wù),做一名優(yōu)秀的人民教師。<br>二、教師要有目標(biāo)意識(shí)。教師要熱愛教育,要有終身從教的目標(biāo),準(zhǔn)備干一輩子,而不是干一陣子,教育就是教師的生命。教師要在從事教育中享受教育,真正的教育是發(fā)自內(nèi)心的、充滿激情的,是享受著工作的樂趣和幸福感的。這種樂趣和幸福感是教師道德的源泉,是教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,同時(shí)也是教師善待學(xué)生的根本支撐。每位教師要對(duì)你所教的學(xué)生做到心知肚明,要明白這個(gè)學(xué)生的需求,讓他健康快樂中學(xué)習(xí)。作為班主任,要明白你的班級(jí)處于怎樣的位置,你的目標(biāo)是什么。<br>三、教師要有服務(wù)意識(shí)。新課程改要求教師要樹立服務(wù)意識(shí),搞好服務(wù)工作,真正讓老師的“教”服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”,才能更有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。<br>1.每位教育工作者都應(yīng)不遺余力,做有心人,從點(diǎn)滴小事做起,從全局出發(fā),注重個(gè)別學(xué)科的針對(duì)性訓(xùn)練。<br>2.重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重課堂教學(xué)效果,努力提高自身教學(xué)水平,讓學(xué)生想學(xué)、努力學(xué)、到主動(dòng)學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。<br>3.重抓學(xué)生基礎(chǔ),認(rèn)真分析客觀原因,因材施教,分層輔導(dǎo),教師迅速適應(yīng)學(xué)生,做學(xué)生的朋友,共同提升。<div>4.主抓學(xué)困生輔導(dǎo)工作。教師要平等地對(duì)待每一位學(xué)生,做到“不拉一生,不丟一人”,針對(duì)性的開展輔導(dǎo),從最基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育、書寫習(xí)慣等方面入手。</div><div>四、教師要有合作意識(shí)。各年級(jí)、各班級(jí)要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。充分發(fā)揮教研組、年級(jí)組的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。做到協(xié)作促教研、協(xié)作抓質(zhì)量,充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校的優(yōu)勢(shì),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</div><h3>五、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。</h3><h3>1.畢業(yè)班教師要不斷學(xué)習(xí),做到上精品課、練精品題,講效率。</h3><h3>2.吃透教材、明確目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。加強(qiáng)橫向縱向?qū)W習(xí),提升畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)。</h3><h3>3.安排好教學(xué)進(jìn)度,合理規(guī)劃,不斷破解教學(xué)中的薄弱點(diǎn),做好沖刺教學(xué)。</h3><h3>4.加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。</h3><h3>5.抓好課堂教學(xué)工作,細(xì)化教學(xué)過程,做到精選精練。</h3><h3> 郭站長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào),作為教師,我們要時(shí)時(shí)清楚肩負(fù)的責(zé)任,要立足本職工作崗位,做好教育教學(xué)工作。當(dāng)老師一定要將愛心、將責(zé)任心、講良心,做一位讓學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。</h3> <h3><font color="#010101">最后,朱校長(zhǎng)就本次質(zhì)量分析做了總結(jié)。他指出,我們一定要正確剖析自己,認(rèn)識(shí)自己,知恥而后勇,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),樹立責(zé)任心,不忘初心,擼起袖子加油干,全面提高我校的教育教學(xué)成績(jī)。</font></h3>

教師

教學(xué)

學(xué)生

教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校

我校

教育

質(zhì)量

意識(shí)

分析