<p>我們的歷程—綠洲書(shū)香</p><p> 直灘初級(jí)中學(xué)始建于1990年，南依西北“小武當(dāng)”之稱(chēng)的昌林山北麓，北臨騰格里沙漠南緣，占地面積31850平方米。學(xué)校配有校園廣播網(wǎng)，視頻監(jiān)控網(wǎng)，理化生實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室，閱覽室，音體美室，心理咨詢(xún)室，衛(wèi)生室，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室等各類(lèi)功能室齊全，儀器配備完善。</p> <p>三十年的風(fēng)雨滄桑，歲月如歌，征程不凡。是一種喜悅，一份榮耀，一份激情，更是一份責(zé)任。巍巍昌林山孕育著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，茫茫騰格里催生了片片綠洲希望。</p> <p>我們的業(yè)績(jī) — 一路輝煌</p><p>學(xué)校堅(jiān)持“以師生為本 ，以素養(yǎng)為重，為家國(guó)樹(shù)人，為未來(lái)奠基 ”的育人理念，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育方針，立足于高起點(diǎn)，高追求，高質(zhì)量，首創(chuàng)?？毒G洲》，為師生搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，校本文化日益豐富。</p> <p>近年來(lái)，我校先后被評(píng)為“武威市德育先進(jìn)單位”、“古浪縣教育工作先進(jìn)集體”、“古浪縣高效課堂創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“武威市文明校園”等。</p> <p>我們的風(fēng)采 — 青春飛揚(yáng)</p><p>我校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，以學(xué)生日常行為養(yǎng)成為突破口，以活動(dòng)為載體，全方位、多渠道、多層次滲透德育內(nèi)容。日行一善、思品考核、心理健康教育等特色活動(dòng)有聲有色、規(guī)范儀容儀表、文明禮儀培養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈。文藝匯演、歌詠比賽、拔河比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)精彩紛呈。主題班會(huì)、演講比賽、安全教育、法治教育、交通安全教育等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。特色鮮明的德育工作為學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、審美觀(guān)的行程及健全人格的培養(yǎng)起到了積極作用，取得了顯著成效。</p> <p>直灘是一個(gè)多民族聚集的地區(qū)，我校生活著漢、回、東鄉(xiāng)、藏、土家等少數(shù)民族的學(xué)生，為了尊重他們的生活習(xí)俗，學(xué)校修建了民族團(tuán)結(jié)餐廳，聘請(qǐng)東鄉(xiāng)族廚師，為東鄉(xiāng)族的學(xué)生提供可口的飯菜。達(dá)永興校長(zhǎng)非常重視少數(shù)民族學(xué)生的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，定期召開(kāi)民族學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，與家長(zhǎng)們共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題，提高民族學(xué)生家長(zhǎng)的意識(shí)，達(dá)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，少數(shù)民族中涌現(xiàn)出過(guò)很多優(yōu)秀的人物，希望家長(zhǎng)們不要讓孩子過(guò)早輟學(xué)，應(yīng)響應(yīng)國(guó)家“控輟保學(xué)”政策，讓孩子完成九年義務(wù)教育。</p><p>學(xué)校還設(shè)有“愛(ài)心班”，回族學(xué)生可以在這里做手工、做游戲、畫(huà)畫(huà)、唱歌以及學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)，讓他們?cè)谶@里找到生活的意義和生命的樂(lè)趣。</p> <p>我們的夢(mèng)想 一 暢想未來(lái)</p><p>誠(chéng)樸鑄輝煌,科學(xué)求發(fā)展。直中的辦學(xué)追求和莊嚴(yán)承諾是“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),先育筑夢(mèng)人。送我一株苗,還你一片蔭"。著力推進(jìn)以人為本,質(zhì)量立校,教研興校,文化活校,管理治校。以建設(shè)“師生共同發(fā)展的精神家園”和“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的事業(yè)樂(lè)園”為目標(biāo),著力加強(qiáng)以“尊重、理解、包容、學(xué)習(xí)"為特征的教師文化,以“自主、合作、樂(lè)學(xué)、善思”為特征的學(xué)生文化建設(shè)。</p><p>今天直中人策馬揚(yáng)鞭,以“等不起”的緊迫感, “慢不得”的危機(jī)感, “坐不住”的責(zé)任感,與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)求真,以飽滿(mǎn)的熱情正朝著充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上和人文氣息的農(nóng)村示范性初級(jí)中學(xué)邁進(jìn)。</p>