<p>近日三河口小學(xué)一年級十三班，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，利用周四、周五、周六三天的時間對全班同學(xué)進行疫情復(fù)課后的第一次全員入戶家訪活動。</p><p>家訪活動之前，由班主任劉春燕老師確定家訪日期，家委會成員根據(jù)學(xué)生的實際住址提前進行排序，確認家訪具體時間；對家訪的小區(qū)提前進行路線熟悉，以節(jié)省路上時間；對學(xué)生家長進行電話通知，確保每位家長都參與到家訪活動中來。</p><p>本次家訪活動主要圍繞“兩問”“兩導(dǎo)”內(nèi)容進行。兩問：問學(xué)生的生活狀況以及疫情期間在家學(xué)習(xí)情況；問家長學(xué)生在近期學(xué)習(xí)中存在的實際困難?！皟蓪?dǎo)”：學(xué)生學(xué)習(xí)方法及家長教育方法的指導(dǎo)；安全教育的指導(dǎo)。</p><p><br></p> 老師和家長認真交流 老師認真聽家長介紹學(xué)生在家情況 等待家長開門，趕緊再記錄兩筆。 仔細記錄家長介紹的學(xué)生情況 <p>期待已久，熱情歡迎的家長。</p> 家長和老師針對出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題仔細交流 <p>家訪過程中，劉老師認真向?qū)W生家長詢問停課不停學(xué)期間學(xué)生的生活狀況、作息時間、學(xué)習(xí)狀況、對學(xué)校的需求建議以及遇到的困難等。面對家長提出的一些教育孩子的困惑，老師逐一進行解答，并根據(jù)實際情況給出了切實有效的解決辦法。</p><p>本次家訪進一步加強了家校聯(lián)系，加深了師生感情，鞏固了家校交流合作的橋梁。</p>