<p>保育員是幼兒園獨(dú)有的特殊崗位，在促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)的過(guò)程中起著重要作用。為了有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)保育工作的整體水平，真正做到“保教結(jié)合，保教并重”，2020年6月6日上午，崔家橋鎮(zhèn)花蕾幼兒園開(kāi)展了保育員技能比賽活動(dòng)。</p><p> 比賽共分為疊被褥、梳頭發(fā)、桌面消毒、手工作品、理論筆試五個(gè)環(huán)節(jié)，保育主任劉歡主持本次活動(dòng)，各班主教老師參加本次活動(dòng)的評(píng)委工作。接下來(lái)就讓我們看看今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)吧！</p><p> 活動(dòng)前保育主任劉歡宣布本次比賽的相關(guān)要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><br></p><p> </p> <p>在保育主任劉歡的主持下，活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕??????</p> <p>本次比賽，各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則</p><p><br></p> <p>第一環(huán)節(jié):保育老師理論知識(shí)測(cè)試</p> <p> 考試中，保育老師們結(jié)合自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和定期開(kāi)展的保育員學(xué)習(xí)內(nèi)容，仔細(xì)答題，認(rèn)真思考</p> <p> </p> <p> 看，我們的老師多認(rèn)真?。?lt;/p> <p>第二環(huán)節(jié):保育老師手工制作</p> <p>向評(píng)委介紹我的手工作品</p> <p>我的手工作品創(chuàng)意新穎??????</p> <p>第三環(huán)節(jié)，保育老師疊被褥</p> <p> 疊被褥比賽開(kāi)始了，保育員個(gè)個(gè)情緒高漲，誰(shuí)也不甘落后，凌亂的被褥在她們的手中迅速的變得整整齊齊。</p> <p> 評(píng)委老師們根據(jù)疊被子的整齊度以及細(xì)節(jié)上的處理、進(jìn)行打分。</p> <p>在疊被子比賽中，無(wú)論是被芯、枕芯，還是疊被子，保育員們都能駕輕就熟。棒棒噠有木有??????</p> <p>第四環(huán)節(jié)，保育老師為幼兒扎頭發(fā)</p> <p>扎頭發(fā)比賽中，保育老師們技能嫻熟、各顯神通，孩子們松散的頭發(fā)經(jīng)過(guò)她們靈巧雙手的打理，變出各種漂亮的造型。</p> <p>第五環(huán)節(jié)，保育老師桌椅清潔及消毒液配比</p> <p> 首先出場(chǎng)的就是我們中二班的劉老師，她分享的餐桌消毒：第一步清水擦，第二步消毒液（水與消毒液1：200的比例）擦，第三步清水擦。贏得評(píng)委們熱烈的掌聲。</p> <p> 保育老師熟練掌握操作技能（第一遍清水，第二遍消毒液，第三遍清水），做到消毒液配比正確1:200，消毒程序規(guī)范、干凈清潔，消毒徹底到位。</p> <p> 桌椅消毒工作是保育員一日活動(dòng)流程中環(huán)節(jié)之一，無(wú)論是消毒水比例的配備，還是餐前消毒的順序和方法，保育員們都能駕輕就熟</p> <p>這是我們本次活動(dòng)的評(píng)委，她們認(rèn)真觀看保育老師操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)！</p> <p>大一班李老師模擬的操作實(shí)踐，日常桌面消毒，從嫻熟的動(dòng)作，淡定的神情可以看出對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度??????</p> <p>雖然這些工作繁雜，但是對(duì)于保育員老師來(lái)說(shuō)卻是一點(diǎn)也不能馬虎的，因?yàn)檫@些工作與幼兒的一日生活息息相關(guān)，也是幼兒在園健康快樂(lè)成長(zhǎng)的前提條件，所以她們對(duì)自己的工作做到耐心、細(xì)心、盡最大努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。</p> <p> 本次活動(dòng)園長(zhǎng)為保育老師準(zhǔn)備禮品哦！比賽評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，為以上獲獎(jiǎng)的選手鼓掌????</p><p>恭喜小一班：游琴琴老師榮獲一等獎(jiǎng)</p><p>恭喜中二班：劉秀平老師榮獲二等獎(jiǎng)</p><p>恭喜大一班：李虹漫老師榮獲三等獎(jiǎng)</p><p>其余老師們也幸苦了、咱們?cè)俳釉賲枴?zhēng)取下次奪冠。</p> <p> 看到這樣的比賽場(chǎng)景，我想我們花蕾幼兒園的孩子是幸福，因?yàn)橛腥绱苏J(rèn)真、負(fù)責(zé)任的保育員團(tuán)隊(duì)此次比賽，不僅鍛煉了保育員們的業(yè)務(wù)技能，也增強(qiáng)了她們的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，明確了工作職責(zé)。</p> <p> 活動(dòng)最后，保育主任對(duì)本次技能比賽活動(dòng)做出總結(jié)，同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中存的不足之處提出合理的建議，希望在今后的工作中能再接再厲。</p> <p> 希望通過(guò)此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我園規(guī)范化的意識(shí)也將不斷地落實(shí)于保育員的一日操作，努力塑造技能硬、理論強(qiáng)、經(jīng)得起考驗(yàn)的新時(shí)期的保育隊(duì)伍。</p> <p>此次比賽，不僅鍛煉了保育員的業(yè)務(wù)技能，也增強(qiáng)了她們的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，明確了工作職責(zé)。相信通過(guò)每天的不斷堅(jiān)持，花蕾幼兒園將會(huì)打造出一支有實(shí)力、有能力、有朝氣的保育員隊(duì)伍，使花蕾幼兒園的保育工作朝著更規(guī)范、更高質(zhì)的方向發(fā)展！</p>