<p>在剛剛過(guò)去的六一兒童節(jié)，我校舉行了為期一周的“網(wǎng)課學(xué)知識(shí)，云端展風(fēng)采”的線上教學(xué)成果展播活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了“線上同樂(lè)、有趣有味、文化有品”的居家“宅”學(xué)習(xí)生活。</p> <p>其中語(yǔ)文學(xué)科以“書(shū)香少年樂(lè)成長(zhǎng)”為主題錄制視頻。低年段的同學(xué)們繪聲繪色講述著繪本故事。</p> <p>中年段的同學(xué)以“我是朗讀者 我是讀書(shū)娃”為主題，他們或朗讀疫情期間優(yōu)秀詩(shī)文作品，或用自己的方式推薦宅家閱讀的好書(shū)。</p> <p>高年段的同學(xué)們比拼著“詩(shī)詞飛花令，讀書(shū)伴我行”，他們用詩(shī)詞飛花令的形式誦讀唐詩(shī)宋詞，用制作讀書(shū)思維導(dǎo)圖、悅享卡的形式來(lái)分享自己喜歡的一本好書(shū)。</p> <p>數(shù)學(xué)學(xué)科則結(jié)合區(qū)教研室的“風(fēng)采小講師”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谧詫W(xué)老師們的思維訓(xùn)練講解后，在“數(shù)學(xué)舞臺(tái)”上大顯身手，錄制講題視頻。</p> <p>其中四（1）班蘇驍涵同學(xué)經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)龍華老師的精心指導(dǎo)，從區(qū)里1000多個(gè)提交視頻中脫穎而出，講題視頻入選到“王釗數(shù)學(xué)工作室”公眾號(hào)中播出，被教研員王老師點(diǎn)評(píng)為“邏輯思維方式嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)形式清晰，講得太棒了！”</p> <p>三至五年級(jí)的同學(xué)還進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果大比拼。</p> <p>在為期一周的“網(wǎng)課學(xué)知識(shí)，云端展風(fēng)采”線上展示活動(dòng)中，同學(xué)們身在家中，心系課堂，豐富疫情中的“宅”生活，展示了學(xué)科素養(yǎng)及個(gè)人風(fēng)采，激發(fā)了在疫情中依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)分享的情感！</p> <p>書(shū)香使我們豐富著，成長(zhǎng)著。。</p> <p>“風(fēng)采小講師”們對(duì)知識(shí)的舉一反三、融會(huì)貫通展示了疫情之中同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。</p> <p>英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的線上展示也激勵(lì)著流利說(shuō)、積極用英語(yǔ)的興趣。</p> <p>疫情當(dāng)前，屏幕就是講臺(tái)，書(shū)桌就是課桌，在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，每一名育二立德校區(qū)的師生們都堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，齊心為線上教學(xué)服務(wù)，“網(wǎng)課學(xué)知識(shí)，云端展風(fēng)采”——期待重返校園的那一天，能看到同學(xué)們更多的收獲與成長(zhǎng)！</p>