<p><span style="font-size: 20px;"> 為有效提高課堂教學(xué)，逐步提升教學(xué)質(zhì)量，2020年5月26日下午，克州小學(xué)語文學(xué)科教研基地組織克州地區(qū)學(xué)校三、四年級(jí)教師在克州教育局三樓會(huì)議室進(jìn)行了一次教學(xué)研討活動(dòng)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次會(huì)議由克州教育局教研員、江蘇援疆教師王靜主講，克州教育局教研室主任王屈亮，副主任、援疆教師李冀輝和援疆教師姜麗娟、韓冬梅、張吉峰、袁曉燕，州直、阿圖什市小學(xué)語文學(xué)科教研組長(zhǎng)及三、四年級(jí)語文教師，還有阿克陶縣、阿合奇縣、烏恰縣線上近六百名教師參加了本次教研活動(dòng)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)伊始，王屈亮主任向大家談了此次活動(dòng)的意義，并就青年教師的成長(zhǎng)提出了希望。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)開始，來自阿圖什市昆山第二小學(xué)的李雪賢老師就自己的一節(jié)《肥皂泡》第二課時(shí)錄播課分“檢查詞語，復(fù)習(xí)導(dǎo)入” “品讀句子，感受肥皂泡的美麗”“遷移運(yùn)用，想象肥皂泡的美麗去處” 和“讀書推薦”四個(gè)環(huán)節(jié)分別向老師們播放并講授自己的設(shè)計(jì)初衷及上完課后的感受。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 然后，來自現(xiàn)場(chǎng)和線上的老師們針對(duì)每一環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)、上課等情況進(jìn)行激烈地思維碰撞，克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉瑩，克州三小王琪、劉春秀，阿圖什市昆山育才學(xué)校關(guān)連君、楊菲菲，阿圖什市第一小學(xué)徐曉俊，阿圖什市昆山二小張梅等老師紛紛踴躍交流自己的聽課感受或?qū)@一環(huán)節(jié)的教學(xué)建議。王屈亮主任、李冀輝主任、姜麗娟老師、王靜老師也分別進(jìn)行了精彩、精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李主任肯定了阿圖什市昆山第二小學(xué)李雪賢老師的努力付出，夸贊了作為一個(gè)剛步入工作兩年的年輕教師的了不起。在談到中年級(jí)的閱讀教學(xué)時(shí)，李主任向老師們提出了要在課堂訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑能力的教學(xué)建議。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后，克州教研員、援疆教師王靜老師結(jié)合中年級(jí)學(xué)段的特點(diǎn)對(duì)此節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在說到老師課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，王靜老師也夸贊道：老師教學(xué)目標(biāo)完成得好；抓關(guān)鍵詞句理解文本突破了難點(diǎn)；培養(yǎng)了學(xué)生豐富的想象力。同時(shí)，王老師也提出了兩點(diǎn)供大家思考：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生說話的指導(dǎo)練習(xí)，學(xué)會(huì)說完整、具體的話。2、教師課堂評(píng)價(jià)可以更豐滿些。</span></p> <p> 研課活動(dòng)結(jié)束后，克州教育局教研員、援疆教師王靜老師結(jié)合三、四年級(jí)教材內(nèi)容，通過數(shù)據(jù)、事例和美篇等多種生動(dòng)、豐富的形式又向老師們解讀了《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）第二學(xué)段的內(nèi)容。</p><p> <span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過本次研討活動(dòng)，讓教師們學(xué)到了一些新的教學(xué)方法，對(duì)比反思自己閱讀教學(xué)的不足之處，今后多結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀教材，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量！</span></p>