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大三班語言活動《風在哪里》

琴琴

<p>  為了進一步提高我園教師課堂教學水平,全面提升教育教學質(zhì)量,形成你追我趕的良好氛圍,我園于6月9日開展教師公開課展示活動,一起來看看吧!</p> <p> 舒老師以優(yōu)美的音樂導入,讓幼兒傾聽《風》的聲音,激發(fā)興趣。</p> <p>讓幼兒說說周圍哪里有風?</p> <p>  根據(jù)圖片理解,猜測詩歌內(nèi)容,了解風與花草樹木,春夏秋冬四季的關系。</p> <p>  看完圖片欣賞,帶領幼兒學習朗誦詩歌。</p> <p>  請幼兒回答風還會吹到哪里?會有什么變化?用詩歌里的話仿編,讓幼兒用自己的語言自由編詩歌,在寬松的語言環(huán)境里大膽表現(xiàn)。</p> <p>  再次引導全體幼兒學習詩歌,讓幼兒用自己的舞蹈再次感受詩歌的美好。</p> <p>  課后各位教師對本堂課進行了踴躍發(fā)言,對舒老師教學活動的授課理念贊不絕口。</p> <p>  通過這節(jié)課的教學與反思,讓我懂愛語言和音樂,舞蹈也可以完美融合,讓語言活動變得不再枯燥,變得生動。讓我在以后的教學活動中做到多樣化。同時關注時代的發(fā)展,知識的更新。這樣才能在活動教學中厚積而薄發(fā),閃爍智慧的火花,發(fā)揮教學的機智。</p> <p>  </p>

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