<p> 為進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提高聯(lián)盟學(xué)校教育發(fā)展水平，根據(jù)荷城學(xué)區(qū)、奇石學(xué)區(qū)學(xué)?！俺青l(xiāng)教育聯(lián)盟”三年工作規(guī)劃和2020年工作計(jì)劃，結(jié)合荷城小學(xué)、奇石鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際，2020年6月9日上午在奇石中心小學(xué)開展“結(jié)對共建 先鋒同行”聯(lián)盟小組啟動(dòng)會(huì)議暨教育教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p> 港北區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、港北區(qū)荷城學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、奇石學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、荷城小學(xué)校長及教務(wù)處全體成員、奇石鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師參加了此次會(huì)議。</p> <p> 會(huì)上，盟主荷城小學(xué)陳務(wù)堅(jiān)校長作城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟三年規(guī)劃解讀和2020年計(jì)劃解讀。他指出：教師是學(xué)校的靈魂，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。希望荷小與奇石中心校的老師攜起手來，在鞏固成果、提高質(zhì)量、建立長效機(jī)制上定下目標(biāo)，下真功夫，出硬措施，向港北交出一份滿意的答卷。</p> <p> 盟友奇石鄉(xiāng)中心小學(xué)覃達(dá)華校長表決心。他說，能與荷城龍頭學(xué)校結(jié)盟真是學(xué)校的榮幸，他們一定抓住機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，努力辦人民滿意的學(xué)校。</p> <p> 荷城學(xué)區(qū)辦張偉定主任寄語：希望荷城小學(xué)、奇石鄉(xiāng)中心校從原點(diǎn)的交流、合作到現(xiàn)在的面的交流，合作，有廣度的拓展，深度的延伸，圍繞“共建、共研、共享、共進(jìn)”八字來工作。</p> <p> 荷城小學(xué)、奇石中心小學(xué)“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟”小組正式啟動(dòng)。</p> <p> 接著“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟”小組開展首次教育教學(xué)研討活動(dòng)，本次教研活動(dòng)安排一堂關(guān)于《小學(xué)生心理健康教育——愛滿天下，如何做好小學(xué)“教育困難學(xué)生”的心理輔導(dǎo)》的講座，主講人是獲得心理咨詢師資格證的荷城小學(xué)譚小紅副主任。她從身邊常見的“教育困難學(xué)生”談起，分析了成因，提出措施和建議，讓大家受益匪淺。</p> <p> 港北區(qū)教研室姜樹英主任作總結(jié)發(fā)言。她的“四問”、“四答”讓與會(huì)人員更加明確“要做什么？”“為什么要做？”“要怎么樣？”“做了，我們將得到什么？”讓大家感受到了“四贏”的局面。</p> <p> 我們堅(jiān)信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，按三年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)施，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，和聯(lián)盟校共同努力，真干、實(shí)干，必定會(huì)爭取港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)教育教學(xué)改革示范區(qū)城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟小組教育教學(xué)成果的共贏。</p> <p>文字編輯：李敏</p><p>圖片視頻來源：蔣建輝 劉銀燕</p><p>文字核對：教務(wù)科研團(tuán)隊(duì)</p><p>校級審核人：陳務(wù)堅(jiān) 陳麗</p><p>學(xué)區(qū)審核人：張偉定 楊麗曼</p>