<p> 2020年6月10日，東方學(xué)校召開開學(xué)以來第二次全體教師大會，隆重舉行東方學(xué)校首屆任務(wù)清單簽字儀式。</p> <p> 開學(xué)之初，學(xué)校提出了東方學(xué)校發(fā)展的下一個五年計劃——開啟二五規(guī)劃，深化內(nèi)涵建設(shè)。堅持走質(zhì)量立校、特色強校、高端辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展之路。</p><p> 深化內(nèi)涵建設(shè)——是內(nèi)心富足教育的班主任課和班級名片的創(chuàng)建；是年級組委會工作的落實、落細(xì)、落?。皇菄@核心素養(yǎng)課程的2.0建設(shè)；是依托“大單元語文、問題式數(shù)學(xué)、浸入式英語和量評價體藝”的四大教學(xué)模式；是既重教的強化教研和更重學(xué)的責(zé)任教育；是評價標(biāo)準(zhǔn)的更科學(xué)，評價體系的更完善；是老師們在思想業(yè)務(wù)的再深刻和下更大功夫；在這條創(chuàng)新、探索的道路上，圍繞內(nèi)涵建設(shè)的整體改革目標(biāo)，我們采取了“任務(wù)清單化、特色課程化、課程高端化、教研常態(tài)化、管理精細(xì)化、評價科學(xué)化”六大推進方式；完善理念、課程、模式、隊伍、評價五位一體的整體設(shè)計、教育教學(xué)管理的高效有序運行、課程體系和管理體系及教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。</p><p> 明確共識，凝神聚力，形成一個全面完整、特色鮮明的教育體系，努力構(gòu)建高端辦學(xué)的東方學(xué)校。</p> <p style="text-align: center;">┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈</p> 簽字儀式 <p> 大會第一項，東方學(xué)校任務(wù)清單簽字儀式。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">年級組委會 </b><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p> 2018年，東方學(xué)校年級組委會成立，將學(xué)校的管理模式推上了新的臺階，年級組委會的成立將帶領(lǐng)年級各科老師認(rèn)真履行工作職責(zé)，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平，做教師和學(xué)生表率的帶頭人，為學(xué)校成為呼市名校貢獻力量。 <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">語文學(xué)科 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p> <p> 語文學(xué)科以大單元語文為指導(dǎo)思想，制訂了語文學(xué)科特色的，包括學(xué)科主任，學(xué)科組長，語文教師三級任務(wù)清單。旨在提高老師們的業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)水平，形成“自主學(xué)習(xí)、自我管理”2.0版的課堂模式，實現(xiàn)學(xué)生寫一筆好字，寫一手好文章的目標(biāo)。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)學(xué)科 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p><span style="font-size: 18px;">┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p> <p> 數(shù)學(xué)學(xué)科堅持“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)宗旨。以“問題式數(shù)學(xué)”為核心方法。通過集體教研，組內(nèi)課等形式相互學(xué)習(xí)，探討教法，取長補短。在數(shù)學(xué)學(xué)科的課堂上，通過“三分鐘口心算”、有效追問等方法實現(xiàn)一課一得，使學(xué)生真正體會到數(shù)學(xué)的樂趣。從而最大程度的向“自主學(xué)習(xí)，自我管理”2.0版的課堂模式邁進。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">英語學(xué)科 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p><span style="font-size: 18px;">┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p> <p> 英語學(xué)科主任和學(xué)科組長，作為英語組的骨干力量，將帶領(lǐng)教師團隊加快實現(xiàn)東方學(xué)校英語學(xué)科2.0版的規(guī)劃和建設(shè)。以浸入式的英語教學(xué)，形式多樣的二課堂活動，以及精彩紛呈的英語節(jié)為載體。培養(yǎng)具有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，流利口語，擁有國際視野的東方學(xué)子。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">綜合學(xué)科 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p>┈┈┈┈┈┈┈┈┈</p> 綜合學(xué)科促進體藝教學(xué)的深化和內(nèi)涵建設(shè)，堅持樂學(xué)會學(xué)的發(fā)展方針，提升教學(xué)質(zhì)量，貫徹自主學(xué)習(xí)自我管理的教學(xué)理念，綜合組制定了一系列深化教學(xué)的任務(wù)清單，嚴(yán)格按照清單逐一完成各項教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校實踐高端體藝的素質(zhì)教學(xué)工作，積極奉獻自己的智慧和力量。 <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">教務(wù)處 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p>┈┈┈┈┈┈┈┈┈</p> 教務(wù)處是學(xué)校實施教學(xué)宏觀管理的職能部門，代表學(xué)校履行教學(xué)管理職能。狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針，全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、運行、評價、研究等工作，進一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展。 <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">學(xué)生處 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p>┈┈┈┈┈┈┈┈┈</p> 學(xué)生處是校園安全、學(xué)生思想政治教育、行為規(guī)范管理、心理健康教育的主要職能部門。工作中要做到有制度、有檢查、有計劃、有總結(jié)，為校園師生保駕護航！ <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">●</b><b style="font-size: 20px;">少先隊大隊部 </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">◣</b></p><p>┈┈┈┈┈┈┈┈┈</p> 少先隊大隊部工作本著樹立德育為首，活動育人的方針，熱愛少先隊事業(yè)，開展豐富多彩的少先隊活動，通過活動促進學(xué)校素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)少先隊員成為品德修養(yǎng)美、文化藝術(shù)美、身心健康美的陽光少年。 <p style="text-align: center;">┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈<span style="color: rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 宣布特色課題組 <p> 大會第二項，由范校長宣布學(xué)科特色課題組。</p><p> 大會第三項，范校長宣布學(xué)科組長考核評價辦法，李校長宣布年級組委會、班級名片創(chuàng)建工作任務(wù)清單、班主任課程化實施方案。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p> <p> 學(xué)校為什么舉辦這樣隆重莊嚴(yán)而又新穎別致的《任務(wù)清單簽字儀式》？</p><p> 因為《任務(wù)清單簽字儀式》標(biāo)志著“深化內(nèi)涵建設(shè)”開始落地生根。從復(fù)課后《開啟二五規(guī)劃 深化內(nèi)涵建設(shè)》講話的思想理念共識、“吳雨璇、賈嫣婷和云江博的學(xué)習(xí)交流”、《管理的學(xué)問》專題講座、班級名片的初步創(chuàng)建、“今天你有多自律，明天你就有多優(yōu)秀”的新學(xué)期新打算、圍繞網(wǎng)課教學(xué)和課堂教學(xué)的深度教研及研討課、線上線下相結(jié)合的《疫散花開童心綻放》六一活動、“熱愛祖國，奉獻最美青春”的黨日活動、到今天的任務(wù)清單簽字儀式，還有周末舉行的“疫散花開 健康生活”教師趣味運動會，讓我們強烈感受到了深化內(nèi)涵建設(shè)各項舉措已經(jīng)轟轟烈烈的展開，滿眼的郁郁蔥蔥和生機勃勃。我們就這樣，由紅色國慶校慶的熱烈開啟，開始了綠色的內(nèi)涵建設(shè)。“任務(wù)清單簽字儀式”的成功舉辦象征著深化內(nèi)涵建設(shè)已開始落地生根。</p><p> 《任務(wù)清單簽字儀式》體現(xiàn)了任務(wù)的明確具體和責(zé)任到人，這是我們做好一切事情的前提和關(guān)鍵，是“任務(wù)管理目標(biāo)考核”的落實落細(xì)落小。</p><p> 《任務(wù)清單簽字儀式》表明了學(xué)校的管理評價要緊緊圍繞任務(wù)和目標(biāo)來進行，就是緊緊盯住任務(wù)目標(biāo)，要從頭到尾一抓到底，并給出具體的評價，使考核評價更有針對性。老師和各部門的業(yè)績檔案建設(shè)也就有了具體內(nèi)容。</p><p> 《任務(wù)清單簽字儀式》體現(xiàn)了“事事有人管和人人有事做”的全員參與多元評價的深入實施。</p><p> 《任務(wù)清單簽字儀式》標(biāo)志著教師個人、年級組委會和學(xué)科組有更多的自主權(quán)，為任務(wù)完成目標(biāo)實現(xiàn)會有更多的創(chuàng)新和接地氣的舉措。</p><p> 我們有理由相信，任務(wù)清單模式的網(wǎng)課教學(xué)能指導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí)自我管理并取得較好成績，今天的任務(wù)清單更能指導(dǎo)好我們每一個老師每一個部門的工作實現(xiàn)落實落細(xì)落小，實現(xiàn)本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績趕超我們的過去！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor">?</span>┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">文 字：教務(wù)處</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">圖 片：卓 娜</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">編 輯：卓 娜</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">審 核：范藝霞</span></p>