靈魂的喚醒，詩(shī)意的修行——記華實(shí)四年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)氺木東爾 又是一個(gè)教研日，今天是四語(yǔ)組李佳佳老師帶來(lái)的作文教學(xué)示范課《我的自畫像》。這次活動(dòng)邀請(qǐng)了我市語(yǔ)文教學(xué)專家陳玨老師參加指導(dǎo)，四語(yǔ)組和三語(yǔ)組所有老師全程參與活動(dòng)。<div><br></div> <p> 課堂上李佳佳老師充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)畫漫畫人物形象，讓學(xué)生猜，激發(fā)學(xué)生的興趣，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的特點(diǎn)暢所欲言。</p> 在學(xué)生充分表達(dá)后，課堂練習(xí)自然水到渠成。在筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲中，大多數(shù)學(xué)生都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成片段訓(xùn)練。 第二節(jié)課，兩組老師圍坐在一起，與陳玨老師共同探討這節(jié)課的得與失。在大家廣泛發(fā)言并聽(tīng)取了專家意見(jiàn)后，紛紛感到收獲很多。 <p> 立足有效教研，打造高效課堂。在一次次思維的碰撞中，激起更多語(yǔ)文教學(xué)的智慧火花。讓學(xué)生盡情表達(dá)，我們的課堂就能更加精彩。</p> 老師教研學(xué)生語(yǔ)文課堂佳佳四語(yǔ)陳玨教學(xué)活動(dòng)