精準(zhǔn)發(fā)力智慧賦能亮劍中考 ---- 康長(zhǎng)君校長(zhǎng)發(fā)展共同體研培人員素養(yǎng)提升工程主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)

天藍(lán)藍(lán)

庚子年，喧囂都已沙啞。紗帷晝暖，墨花開，葳蕤草木羞浮花。玉枕紗琴，軟風(fēng)拂柳，蔌蔌清香風(fēng)掀袂。春去夏至，疫情終于放慢了腳步，中考也姍姍來遲，九年級(jí)畢業(yè)班終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的在線教學(xué)。為明確2020年哈市中考學(xué)科下階段備考方向，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科“精準(zhǔn)教研”及中考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)工作，哈市道里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?？甸L(zhǎng)君校長(zhǎng)發(fā)展共同體為九年級(jí)備考教師搭建了學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)與能力提升的交流平臺(tái)。哈市共同體名師借助“師訓(xùn)寶”培訓(xùn)平臺(tái)開展了線上專題指導(dǎo)講座，針對(duì)2020年哈市中考熱點(diǎn)問題、考點(diǎn)問題進(jìn)行直播分析講解，帶給我們更新的備考理念和思維模式。 精心籌備? ?周密部署 　 “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！痹诎蛷┛h教師進(jìn)修學(xué)校薛繼鋮校長(zhǎng)、姚智玉副校長(zhǎng)的周密安排部署下，中學(xué)教研室語文教研員趙馨丹老師精心組織籌備組建了“巴彥縣共同體語文學(xué)科九年級(jí)中考備考教師團(tuán)隊(duì)”，并明確共同體學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)、要求以及具體做法。旨在進(jìn)一步修正和完善我縣語文學(xué)科中考備考指導(dǎo)工作。 　　2020年5月23日—6月7日期間，巴彥共同體語文學(xué)科12名應(yīng)屆畢業(yè)班教師每周周六、周日都相聚云端，參與并聆聽“康長(zhǎng)君校長(zhǎng)發(fā)展共同體”研培人員素養(yǎng)提升工程主題培訓(xùn)講座。每次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，語文教研員趙馨丹老師都溫馨提醒團(tuán)隊(duì)成員按時(shí)進(jìn)入“師訓(xùn)寶”培訓(xùn)平臺(tái)，認(rèn)真做筆記，細(xì)心領(lǐng)會(huì)講座內(nèi)容，與名師積極互動(dòng)，學(xué)習(xí)之后要相互切磋，交流分享等。趙老師可謂巴彥語文教師的領(lǐng)軍者和掌舵人，在她的帶領(lǐng)下全體成員學(xué)習(xí)熱情高漲，十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育者到學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇、專注，如饑似渴，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚！ 名師執(zhí)手? 精準(zhǔn)把脈 一、說明文、文言文閱讀備考策略 5月23日，來自哈爾濱市第57中的杜鳳昌老師針對(duì)說明文和文言文閱讀考點(diǎn)做了詳細(xì)解讀。 杜鳳昌老師擁有二十年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)哈市中考說明文的考點(diǎn)及應(yīng)試技巧有著較為準(zhǔn)確的把握，從說明文的相關(guān)知識(shí)，說明文的對(duì)象及特征，說明文的結(jié)構(gòu)和順序，說明文的方法和語言等考點(diǎn)，做了系統(tǒng)的分析和闡述，幫助老師和學(xué)生形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。 　　杜老師的講課深入淺出，由點(diǎn)到面，她用近年哈市中考說明文和典型的閱讀篇目做參照，2015年中考的《紫檀》和2020年道外區(qū)一模的《運(yùn)動(dòng)飲料能隨便喝嗎》和松北的《新冠病毒知多少》，詳細(xì)的分析了說明文的出題范圍和特點(diǎn)，各種題型的分析方法和技巧，避免學(xué)生在答題時(shí)出現(xiàn)文章沒讀透，盲目答題；題意分析不到位，忽視關(guān)鍵詞，倉(cāng)促答題；不注重結(jié)合文章內(nèi)容，表達(dá)籠統(tǒng)，粗放答題現(xiàn)象。為語文教學(xué)指明了方向，精讀精練，可以提高復(fù)習(xí)的效率?！　?lt;/span> 此外，復(fù)習(xí)說明文，還要善于總結(jié)規(guī)律，掌握技巧，靈活運(yùn)用。杜鳳昌老師以15年—19年哈市語文中考真題為例，細(xì)致分析了說明文閱讀中的高頻考點(diǎn)，分享策略與技巧，講解大氣，方法獨(dú)特，令人稱贊！ 　　文言文閱讀應(yīng)立足文本，以不變應(yīng)萬變。要根據(jù)學(xué)生的薄弱項(xiàng)來進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，杜老師強(qiáng)調(diào)文言文復(fù)習(xí)，首先要了解近幾年的命題規(guī)律和趨勢(shì)，明確考綱，梳理文言知識(shí)考點(diǎn)。其次，要夯實(shí)文言文知識(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)生理清知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建文言文知識(shí)網(wǎng)，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，能抓住關(guān)鍵點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的效果。第三，巧用技巧，提升文言閱讀的能力。 　　最后，杜老師對(duì)文言文的第三階段復(fù)習(xí)給出了指導(dǎo)意見，她詳細(xì)的講解翻譯句子的出題范圍角度和答題技巧。針對(duì)中考復(fù)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重，杜老師提出題材相近的篇目對(duì)照復(fù)習(xí)的想法，并詳盡對(duì)比了主題思想，寫作背景，景物描寫特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，巧妙地把中考文言篇目的15篇文章分成了三大版塊。讓我們領(lǐng)會(huì)比照閱讀的神奇，更加明晰了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。 杜鳳昌老師對(duì)文言知識(shí)分析詳盡、具體、透徹，圍繞重點(diǎn)題型和重點(diǎn)考點(diǎn)分析、歸納、疏理知識(shí)點(diǎn)，講解到位，處處貼近于中考，句句落實(shí)到中考，語言樸實(shí)無華，精辟簡(jiǎn)潔，娓娓道來，言近旨遠(yuǎn)，猶如醍醐灌頂之感！ 二、記敘文、議論文備考策略 5月30號(hào)，是由來自哈爾濱市第六十中學(xué)的遲薇老師針對(duì)記敘文和議論文閱讀考點(diǎn)進(jìn)行專題講座。 遲薇老師全面系統(tǒng)地把記敘文閱讀的中考考點(diǎn)為我們做了深入地剖析，并結(jié)合歷年來哈市各區(qū)模擬題及中考試題中的相關(guān)題型進(jìn)行具體分析。在講座中，遲老師以她柔美的嗓音、適中的節(jié)奏、深入淺出地直指問題關(guān)鍵，給人豁然貫通之感。以理論為依據(jù)：遲老師整合《初中語文課程終結(jié)性評(píng)價(jià)指南》中關(guān)于記敘文閱讀的九條原則，形成了自己的獨(dú)特理解，并以此為準(zhǔn)繩，在深入鉆研近幾年中考題型的基礎(chǔ)上，確立了記敘文中考考點(diǎn)：兩大部分——篩選概括類試題；理解含義、賞析效果類試題。不論是概括類試題還是理解含義題，不論是賞析題還是主旨題，都能結(jié)合近幾年來中考資料細(xì)致入微的講解，對(duì)記敘文閱讀方法技巧的把握尤為突出。 　　一直以來，記敘文的教學(xué)都很令人頭疼，因?yàn)楦鞣N問題盤根錯(cuò)節(jié)，尤其是體會(huì)情感類、作品主題類問題，學(xué)生往往暈頭轉(zhuǎn)向。雖然在平常的教學(xué)中也教給學(xué)生一定的答題方法（答題技巧），但效果始終不盡人意，記敘文仍然是失分最多的題型。遲薇老師要求大家一定要研究課標(biāo)，研究中考試題，研究學(xué)生失誤點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。提高備考的計(jì)劃性、針對(duì)性和易操作性，重視方法引導(dǎo)，思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。遲老師諄諄話語，一字一句，“源頭活水”般給中考語文復(fù)習(xí)注入了新生力量！ 　　中考議論文閱讀歷來是升學(xué)考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是最容易失分、最輕易拉開檔次的地方，從這個(gè)意義上說，議論文復(fù)習(xí)也是中考閱讀復(fù)習(xí)的重中之重。講座中，遲薇老師圍繞《指南》確立了議論文考查的三個(gè)方向：中心論點(diǎn)類問題；理解關(guān)鍵詞語的含義類問題；理解句子的含義類問題。以真題為方向，為了更好地明確中考議論文考查方向，也為了參訓(xùn)教師能做到心中有數(shù)，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，遲老師展示了大量的中考資料。這些資料都是歷年來的哈市各區(qū)模擬題及歷年來的中考試題，早的可以追溯到2007年，最新的則是今年5月份的南崗NF模擬題。這翻資料的搜集和整理就會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，這種執(zhí)著的精神令人欽佩！ 　　在備考過程中，務(wù)必要求學(xué)生按規(guī)定的步驟答題，即先讀文后答題，切忌不讀文就答題；先審題。再答題，切忌冒失答題；務(wù)必要求學(xué)生按規(guī)范答題，切忌隨意答題，即瞄準(zhǔn)疑問答題，緊扣文本答題，并要求答題用語表達(dá)的規(guī)范、準(zhǔn)確和流暢，特別是對(duì)簡(jiǎn)答題和開放性的表述題，更要做到言之有理和言之成理。 三、寫作指導(dǎo)　 6月7日，來自哈市113中學(xué)田甜老師針對(duì)中考作文指導(dǎo)及考點(diǎn)進(jìn)行專題講座。田甜老師從哈市中考命題依據(jù)、《中考指南》對(duì)于寫作的要求、哈市初中升學(xué)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、短時(shí)間內(nèi)要想提高作文水平的三個(gè)關(guān)鍵詞、命題作文最關(guān)鍵的問題、審題的具體任務(wù)、典型作文題目的列舉和寫作方法指導(dǎo)、備考的其他建議等方面進(jìn)行分析和指導(dǎo)，講座內(nèi)容切合中考實(shí)際，指導(dǎo)性很強(qiáng)，針對(duì)性也很強(qiáng)，尤其以作文的審題為重點(diǎn)，有具體事例分析，讓我們收獲頗豐。 　　最后，田甜老師針對(duì)學(xué)生議論文寫作時(shí)容易出現(xiàn)的問題有：思維混亂、論據(jù)疲軟（缺乏論據(jù)、論據(jù)陳舊、論據(jù)錯(cuò)誤、論據(jù)不加概括、論據(jù)不典型、不具代表性）、表達(dá)不當(dāng)、隱晦含蓄等一系列問題，在講座中給予了相應(yīng)的應(yīng)考“五個(gè)一”建議?！?lt;/span> 田甜老師的講座，不僅詳細(xì)分析了近幾年來哈市中考命題作文的關(guān)鍵點(diǎn)，也展示了不同寫作技法在中考作文閱卷中的實(shí)際得分效果。田甜老師侃侃而談，她的講座重點(diǎn)突出，有的放矢，沉穩(wěn)大氣，表達(dá)清晰。寫作指導(dǎo)有熱度、有態(tài)度、有溫度，從寫作要求到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)鍵詞到切題、審題，從方法指到備考建議，精、細(xì)、準(zhǔn)、巧，字字切中要害，“大珠小珠落玉盤”般聲聲入耳，從不同角度不同切入點(diǎn)展開，語言優(yōu)美流暢，對(duì)于中考作文的分析可謂八面玲瓏，十面埋伏，千錘百煉，萬事俱備，只待“中考”！ 賦能智慧? 聚力前行 　　屏幕的這頭，名師有效指導(dǎo)、悉心答疑；屏幕的那頭，老師們聚精會(huì)神、勤于記錄。疫情讓老師們以別樣的方式將教學(xué)進(jìn)行到底，在不同的地方為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗著。請(qǐng)相信：人生路靠自己，越努力的人越幸運(yùn)！真心為他們點(diǎn)贊！ 　　每個(gè)人都在享受著一場(chǎng)思想的洗禮，一場(chǎng)知識(shí)的盛宴。我們參與、聆聽、互動(dòng)、分享，掌握命題趨勢(shì)，調(diào)整今后的備考策略。 　　不辭辛勞，是老師們對(duì)抗疫的努力和支持！ 不遺余力，是老師們對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)！ 不甘雌伏，是老師們對(duì)育人的苦心孤詣！ 老師們用行動(dòng)詮釋著，要盡自己所能，出一份力。認(rèn)真上好課，為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)分憂。 優(yōu)秀聽課筆記選登 整潔美觀、重點(diǎn)突出、層次分明的筆記，是老師們培訓(xùn)豐收的果實(shí)。 仔細(xì)聆聽? 抒發(fā)心得 　幾位名師的講座高屋建瓴，內(nèi)容詳實(shí)，具有一定的代表性、針對(duì)性和前瞻性，可借鑒、可操作性強(qiáng)，及時(shí)為我縣中考語文復(fù)習(xí)備考指明了方向。與會(huì)教師們受益匪淺，收獲頗豐，紛紛發(fā)表了個(gè)人參訓(xùn)心得…… 勠力同心爭(zhēng)創(chuàng)輝煌 　　線上備考指導(dǎo)立足本土特色，名師分享內(nèi)容干貨滿滿，既為九年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作指明了方向，又為七、八年級(jí)今后的教學(xué)工作提供了有益的指導(dǎo)和借鑒。在接下來的教學(xué)工作中，我縣全體初中語文教師定會(huì)直面疫情，勠力同心，攜手共進(jìn)，借助共同體平臺(tái)，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，科學(xué)把握中考復(fù)習(xí)備考方向，不斷提升教學(xué)效率，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！ 　　中考就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨里的修行，需要的不是盲目地全力奔跑，也不是一雙隱形的翅膀，而是有的放矢的指導(dǎo)，方法的交流與經(jīng)驗(yàn)的碰撞。感謝哈市三位名師真誠(chéng)無私的分享，助力我們風(fēng)雨無阻，內(nèi)心安定平和，不驕不躁。所謂傳奇都藏著外人所不知的汗與淚，都是最真實(shí)的生活，真實(shí)到看得清來時(shí)路的泥濘與坎坷，感謝你們真摯的經(jīng)驗(yàn)之談！ 疫情和中考是我們當(dāng)前的兩大勁敵，盡管前路漫漫，也希望我們永遠(yuǎn)手握陽光，眼藏星光。當(dāng)塵世未醒，花未敗，藤未枯，石未爛，我們桃花為盟，綠草為冠，拼一個(gè)盛世花開，贏一個(gè)無悔人生！ 　文字：共同體語文團(tuán)隊(duì) 編輯：趙馨丹 審核：薛繼鋮姚智玉