<p> 為進一步推進脫貧攻堅工作，加快北流市梯級名師隊伍建設(shè)，提升我市教育教學質(zhì)量，北流市教育局組織開展教研團隊走進貧困村支教活動。2020年6月10日上午，由北流市名師培養(yǎng)對象李錦芬老師帶領(lǐng)送教下鄉(xiāng)團隊到北流市大里鎮(zhèn)古紅小學開展“送教下鄉(xiāng)”活動。大里鎮(zhèn)中心學校校長呂飛鴻、語文教研員蘇劭、數(shù)學教研員蒙昭軍、大里鎮(zhèn)少先隊總輔導員羅賢及同鎮(zhèn)小學科任教師一同參加了這次活動。</p> <p> 此次活動分為三個環(huán)節(jié)：首先是鐘誼老師的語文課展示，接下來是陳潔老師的數(shù)學課展示，最后是在李錦芬老師主持下進行了評課。</p> 第一環(huán)節(jié)：語文展示課 <p> 這是鐘誼老師為我們帶來的五年級語文課文《威尼斯的小艇》，鐘老師不是以一位老師的身份站在講臺上，而是以朋友的身份出現(xiàn)在孩子中間，她營造了一種活躍、和諧、民主、歡樂的學習氛圍。我們常說：“教師的眼神和語言能給學生一片陽光?！辩娎蠋熅褪悄瞧柟?，她用她的語言、神態(tài)、動作牢牢抓住孩子們的目光，讓孩子從美文中收到了美的熏陶。</p> <p> 在鐘老師的引導和鼓勵下，孩子們慢慢在閱讀中感受到了異國風情。對于孩子們的語言表達，鐘老師隨時給予指導，點撥和糾正。</p> <p> 不單單是孩子們聽得認真，我們老師們也深受啟發(fā)。</p> <p> 感謝鐘誼老師給我們提供了這么優(yōu)質(zhì)的教學模版。她的教態(tài)自然親切大方，思路清晰，引導學生運用批注的學習方法。同時她通過自己的語言、動作，神態(tài)把孩子們帶到了威尼斯，誘發(fā)了學孩子們美好的想象，使他們在不知不覺中進入課文所描繪的意境，感悟到了語言文字的優(yōu)美。</p> 第二環(huán)節(jié)：數(shù)學展示課 <p> 這是陳潔老師為我們帶來的二年級數(shù)學《推理》。陳老師設(shè)計了猜姐妹的有趣的學習情境，充分激發(fā)了孩子們的推理興趣。在學習過程中，孩子們通過具體情境中感受了簡單推理的過程，初步獲得了一些推理的經(jīng)驗。</p> <p> 陳潔老師由扶到放，由淺入深，慢慢地讓孩子們從亂猜，到有條件地猜想，最后到有條理地說出推理過程。既讓孩子們體驗了推理的過程，又鍛煉了他們的語言表達能力。</p> <p> 陳潔老師這節(jié)精彩的課堂不僅僅讓孩子們學習到了新知識，我們老師也是收獲滿滿。</p> <p> 感謝陳潔老師帶來了一節(jié)這么精彩的課堂。無論是課前導入、課中新授、還是課后練習，都給人一種耳目一新的感覺。</p> 第三環(huán)節(jié)：評課 <p> 在李錦芬老師的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)代表老師和我鎮(zhèn)語文、數(shù)學教研員對鐘誼老師和陳潔老師這兩節(jié)課進行了評課。如果說學習是通往成功的道路，那反思絕對是其中最重要的一步，評課可以讓我們老師得到更好的成長。最后李錦芬老師做最后總結(jié)發(fā)言，本次“送教下鄉(xiāng)”活動就完滿結(jié)束了。</p> <p> 感謝此次送教下鄉(xiāng)的老師們，感謝北流市教育局為我們鄉(xiāng)村教師搭建了這么好的學習平臺。通過此次活動，我校老師積極向此次送教下鄉(xiāng)的優(yōu)秀老師們學習、交流教學經(jīng)驗，傳遞教學心得，相信通過這次幫扶方式，我校教師教學水平將會“百尺竿頭，更進一步”。</p> <p>撰稿：李雪霞</p><p>圖片拍攝：李雪霞 李佳</p><p>初審：林克</p><p>終審：羅賢</p> 感謝您的觀看