<p><span style="font-size: 15px;"> 臨夏市第一中學(xué)開(kāi)展心理健康系列活動(dòng)</span></p> <p> 為提高師生心理保健意識(shí)和心理健康水平,進(jìn)一步營(yíng)造校園心理教育氛圍,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周?chē)澜?,擺脫不良心態(tài),與同學(xué)、老師、父母融洽相處, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),使學(xué)生擁有健全的人格,更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,我校開(kāi)展了心理健康教育系列活動(dòng)。</p> <p> 為推進(jìn)心理健康教育工作,我校各年級(jí)各班開(kāi)設(shè)了心理健康課,由專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行上課輔導(dǎo)。設(shè)立心理咨詢室并培訓(xùn)專職心理輔導(dǎo)老師,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。</p> <p> 面臨中考,九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)壓力較大,許多同學(xué)無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),焦慮狂躁的現(xiàn)象不時(shí)出現(xiàn)。為了幫助學(xué)生掌握正確的釋放壓力的方法,讓孩子們輕裝前行,我校心理教師王琴琴為九年級(jí)同學(xué)上了減壓系列心理課之一——《培養(yǎng)積極備考的良好心態(tài)》。 向?qū)W生傳授了認(rèn)識(shí)和排解學(xué)習(xí)壓力及負(fù)面情緒的方法,有效地增強(qiáng)了學(xué)生承受挫折的能力,提升了學(xué)生心理健康水平和發(fā)展自我的水平,進(jìn)一步推進(jìn)了我校心理健康教育工作。</p> <p> 王琴琴老師巧妙設(shè)計(jì)了四個(gè)釋放壓力的小游戲,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)參與活動(dòng),身心得到了久違的放松。</p> <p> 有趣新穎的游戲、溫柔關(guān)心的話語(yǔ),關(guān)切親近的交流讓孩子們漸漸得到了放松,青春的臉龐上逐漸找回了昔日爛漫的笑容,活動(dòng)中,爽朗的笑聲充盈著教室,孩子們也漸漸樂(lè)于表現(xiàn)自己體驗(yàn)后的心得........</p> <p> 青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,是決定人的體格、素質(zhì)、智力水平的重要時(shí)期。因此,切實(shí)做好青春期心理健康教育,對(duì)青少年安全度過(guò)青春期、健康成長(zhǎng)有著重要的指導(dǎo)意義。為此,6月11日下午我們有幸請(qǐng)到湖南省婦幼保健院婦女保健科楊敏主任、廈門(mén)兒童醫(yī)院兒童康復(fù)專家楊彪主任為大家進(jìn)行“青春第一課”、“關(guān)愛(ài)青春期女性健康”的專題講座。</p> <p> 楊敏主任向大家介紹了青春期的相關(guān)知識(shí),包括什么是青春期,青春期生理的變化,青春期心理特征,怎樣擺脫對(duì)青春期生理變化的困惑,怎樣保護(hù)自己等內(nèi)容,讓女生充分了解到青春期的有關(guān)知識(shí)及自我保護(hù)的重要性。</p> <p> 楊彪主任現(xiàn)場(chǎng)為部分女生進(jìn)行免費(fèi)體態(tài)評(píng)估。同學(xué)們都非常的認(rèn)真,整場(chǎng)講座掌聲雷動(dòng)、氣氛熱烈。</p> <p> 講座結(jié)束后,收到了學(xué)生們滿滿的聽(tīng)后感。這次講座對(duì)正處在青春期的孩子們而言如同一場(chǎng)及時(shí)雨,讓她們?cè)隈雎?tīng)中掌握青春期的知識(shí),在互動(dòng)中體會(huì)感受、認(rèn)識(shí)并悅納自己,在交流中引發(fā)思考、獲得成長(zhǎng)。為她們能以積極向上、陽(yáng)光健康的心態(tài)安全度過(guò)青春期打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p> 我校通過(guò)心理健康主題系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的學(xué)生了解了心理健康知識(shí),逐步增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),為學(xué)生營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍,使和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心理的理念進(jìn)一步深入人心!</p>