明德小學(xué)六年級(5)班畢業(yè)紀(jì)念美篇

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時(shí)光飛逝，日月穿梭，小學(xué)六年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過。2020年這個(gè)特殊的夏天接近尾聲，六（5）班的同學(xué)即將要離開母校；要離開老師；要離開朝夕相處的同學(xué)。 在這六年的時(shí)光里，我們六（5）班的每一名同學(xué)從一年級時(shí)的春暖花開成長到六年級的秋實(shí)累累，在這其間，我們的身邊總少不了為我們默默付出的老師，他們給予我們像慈母般溫暖的愛，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游……把我們從一個(gè)無知的玩童培育成一個(gè)有知識(shí)的少年。如今，我們已如同暴風(fēng)雨中展翅的飛鳥，不畏風(fēng)暴；如同無邊原野中奔跑的駿馬一路向前。 今天我們即將離別母校，就讓我們用一張張最美的照片來記錄我們曾經(jīng)一起走過的美好時(shí)光吧！ 　　還記得一年級過“六一”兒童節(jié)嗎？那天早晨，你們把自己打扮得花枝招展，在舞臺(tái)上各展才藝，用自己絢麗的舞姿和嘹亮的歌聲為節(jié)日增添光彩，同時(shí)也表達(dá)了自己內(nèi)心的快樂與幸福！為走進(jìn)小學(xué)課堂留下美好的回憶。 　　 你們一定不會(huì)忘記這張熟悉的照片吧！這是你們第一次戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著一面五星紅旗，排著整齊的隊(duì)列，邁著鏗鏘有力的步伐來到國旗下抬頭挺胸地唱著國歌，眼睛注視著國旗在冉冉升起的場景！這是讓人多么激動(dòng)而開心的時(shí)刻??！ 　　 在中華五千年的文化里，詩歌是一朵璀璨的浪花:她既有山水田園的水流潺潺，空谷幽香，她又有斬不斷的離情別緒。婉轉(zhuǎn)悲涼，她更有冷月邊關(guān)的慷慨悲壯，蕩氣回腸。今天就讓我們在詩歌的海洋里一起徜徉…… 這是二年級(5)班的同學(xué)參加學(xué)校舉行的一次中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。那時(shí)同學(xué)們用洪亮的聲音和優(yōu)美的節(jié)奏征服了臺(tái)下的觀眾，贏得了觀眾的喝彩！ 人生中最不可缺少的是比賽了。這是二年級時(shí)迎“六一"的一次才藝比賽，你們的斗志，你們的野心都在比賽中激發(fā)出來了。 　　這是同學(xué)們進(jìn)入三年級時(shí)的一節(jié)精彩的課堂，全班同學(xué)穿著整潔的班服，興致勃勃地來到錄播室津津有味地聽老師講課，認(rèn)真記筆記，積極回答問題。 這堂生動(dòng)而精彩的課將珍藏在同學(xué)們的心中，讓它變成美好的回憶！ 　　秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特別的日子里，三年級(5)班的同學(xué)們用自己的方式來表達(dá)了對老師的謝意！ 　　生命之樹常青，藝術(shù)之春常駐！ 這是你們進(jìn)入三年級后，美術(shù)愛好者展示自己的美術(shù)作品的課堂。在這堂課上，孩子們用作品詮釋了什么是愛國。 　　春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(5)班的同學(xué)們以飽滿的精神姿態(tài)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。 晴空萬里，綠毯似的草坪上彩旗飄揚(yáng)、人聲鼎沸。同學(xué)們穿著整潔的運(yùn)動(dòng)服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)列，邁著矯健的步伐向操場走去，個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻，眼睛里散發(fā)著光芒，仿佛已經(jīng)向勝利的終點(diǎn)沖刺似的。 在激烈的比賽中，同學(xué)們努力拼搏，揮汗如雨，勇往直前，展現(xiàn)風(fēng)彩，賽出了好成績，為班集爭得了榮譽(yù)！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上那激動(dòng)人心的場景和大家從賽場上滿載而歸后的那股高興勁卻珍藏在了大家的心里，讓大家久久不能忘記！ 這是四年級時(shí)學(xué)校舉行的一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們四年級(5)班的同學(xué)踴躍報(bào)名參加了長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河、扔實(shí)心球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 比賽那天，大家早早地?fù)Q上了漂亮的班服，迎著朝陽，呼吸著清涼的空氣，興致勃勃地來到操場后，排著整齊的隊(duì)列，邁著鏗鏘有力的步伐，抬頭挺胸走向升旗臺(tái)的一幕深深地印在我們的記憶里。 這是比賽后拍下的合照，那一刻大家的臉上洋溢著開心的笑容。 　　 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。 四年級(5)班同學(xué)的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。大家通過在舞臺(tái)上展示才藝來慶祝這個(gè)美好的日子。 快樂的時(shí)光總是那么地短暫，美好的一幕幕卻將印在大家的心里！ 　　大家享受著收獲后的幸福與快樂！ 　　這是五年級（5）班的同學(xué)們在自已的班級里各展才藝來慶?！傲弧宓囊荒荒痪实膱鼍?。這也是一個(gè)讓人感到溫馨而難忘的日子——老師親自為同學(xué)們分發(fā)各種水果、飲料、食品。大家共同享受著節(jié)日的快樂，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著幸福的笑容。 　　比賽能給我們收獲；比賽能給我們快樂；比賽能為我們激發(fā)勇氣。 這是學(xué)校組織的英語口語比賽，五年級(5)班的同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。在臺(tái)上同學(xué)們配合默契，用一口流利的英語和生動(dòng)的故事情節(jié)感動(dòng)了臺(tái)下的各位評委，為班級爭得了榮譽(yù)。 　　校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命璀璨的陽光；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。 六月，陽光燦爛，六月，鮮花芬芳。 六月的校園，流淌著少年的活力。 六月的校園，放飛著少年的夢想！ 這是五年級慶“六一”時(shí)，大家表演的情景劇——《武松打虎》。扮演者惟妙惟肖，生動(dòng)形象，真是入木三分。 　　 　　歌唱可以激發(fā)我們的熱情，給我們帶來無限的快樂！ 迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷。 面向未來，我們書寫豪邁誓言。 當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起， 當(dāng)童真的笑容在此刻綻放。 讓同學(xué)們的歌聲變成一聲洪鐘， 激蕩華夏兒女！ 讓同學(xué)們的歌聲化作一捧鮮花， 裝點(diǎn)盛世中華！ 這是五年級上學(xué)期在國慶節(jié)來臨之際，學(xué)校舉辦的“歌詠”比賽，五年級（5）班的同學(xué)們唱了一首非常有名的老歌曲——《十送紅軍》。同學(xué)們手牽手，心連心地用激昂的歌聲來表達(dá)心中的自豪和幸福！ 　　一分收獲，一分甜，大家收獲滿滿地從比賽臺(tái)上回來后用自己不同的姿態(tài)來表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情！ 這是我們五年級時(shí)，參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家旗開得勝后熱心的家長拍下的照片，當(dāng)時(shí)大家開心得臉上綻開了美麗的花朵！ 　　俗話說的好:“一分耕耘，一分收獲?！泵恳粡埅?jiǎng)狀背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己勤奮的汗水和老師的辛勤付出換來的。 獎(jiǎng)狀并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途上的一股動(dòng)力。我們不能因一時(shí)取得了好成績而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績不理想而氣餒。只有不斷努力，不輕言放棄，看淡得失，才能創(chuàng)造出美好的未來。 大家還記得嗎？第一張照片是2019——2020學(xué)年度上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的前十名同學(xué)。第二張照片是 2018——2019學(xué)年下學(xué)期末考試中取得優(yōu)異成績的前十名同學(xué)。這是為同學(xué)們孜孜不倦地付出的賀老師拍下的照片。那一刻大家的臉上露出了收獲后的喜悅。第三張照片是2017——2018學(xué)年度中，四年級(5)班的同學(xué)參加學(xué)校舉行的一次數(shù)學(xué)競賽中取得好成績后，柴老師為他(她)們拍下的照片。這是老師對孩子們最深情的愛?。?lt;/p> 愿每一個(gè)同學(xué)在人生的路途中以獎(jiǎng)狀為動(dòng)力繼續(xù)努力吧！ 　　 家校合作有利于發(fā)揮家庭的教育功能，有利于提升教學(xué)質(zhì)量，有利于提高學(xué)校教育滿意度，有利于形成良好的師生關(guān)系，有利于構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，有利于父母孩子共同成長。 這是2019一一2020學(xué)年第一學(xué)期期中考試后六年級(5)班家長們在共同商討家校合作教育問題。在探討過程中，每一位家長積極發(fā)言，各抒己見。同時(shí)表現(xiàn)出他們對家校共育的滿意與支持。 　　書籍，是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能夠增長知識(shí)，開闊視野，還能活躍思維，啟迪智慧。 這是2019——2020學(xué)年第二學(xué)期在讀書月活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。他們的臉上都洋溢著收獲后的喜悅！ 　　2020年注定是不平凡的一年。六年級(5)班的同學(xué)們每天上學(xué)都戴著囗罩，校園內(nèi)不能聚集做操，我們就在室內(nèi)進(jìn)行。我們每天都能看到讓人溫馨的場景:老師耐心地指揮著同學(xué)們鍛煉身體、給同學(xué)們按時(shí)測量體溫，每周一也按時(shí)在教室里舉行升旗儀式來表達(dá)同學(xué)們對祖國母親的熱愛之情。 　　2020年的“六一”是一個(gè)難忘的日子，大家用特殊的方式迎接了這個(gè)節(jié)日。同學(xué)們各展才藝，用獨(dú)特的舞姿和優(yōu)美的歌聲來表達(dá)了內(nèi)心的快樂與幸福！ 2020年六月的清晨，清涼的空氣彌漫在教室的角落，陽光透過窗戶，溫柔而閑散地落在教室中。 　　大家手挽手歡跳，歌唱在六月，歡樂得像那一朵朵葵花綻放在每一張臉上，所有歡樂的翅膀在六月的枝頭震動(dòng)。六月是一片幻想的藍(lán)天；六月是個(gè)歡樂的海洋；六月曾給我們帶來多少歡欣，多少雅趣，吸附我們多少快樂的時(shí)光！ 這是喜迎“六一”后幾位小主持人的合影。 ( 全班同學(xué)的合影) 　　時(shí)間是多么的匆匆??！匆匆中，我們要離開敬愛的老師、親愛的同學(xué)；匆匆中，我們要離開小學(xué)校園；匆匆中，我們又要走進(jìn)中學(xué)校園。 愿大家繼續(xù)帶著夢想展翅高飛，去擁抱美好的未來吧！ 　　我們同窗共度六個(gè)春夏秋冬，情深誼重難分割:曾經(jīng)一起歡笑過，一起歌唱過，一起辯論過，一起奮斗過……將這些美好的時(shí)光記在自己的相冊中，讓它成為人生最美好的回憶。 這是同學(xué)們在畢業(yè)來臨之際相互展示自己親手制作的“畢業(yè)紀(jì)念冊”的一堂精彩的課。 　　一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語是心中最真誠的祝福。 今天我們雖然畢業(yè)了，但我們的友誼不會(huì)“畢業(yè)”，愿同學(xué)們的未來學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成。 　　 　　教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音；辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影；人生答卷上，有一個(gè)高分，是您智慧的結(jié)晶。老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您為我們付出的滴滴心血。 今天，感謝您親手制作了那么多精美的禮物送給我們，愿每一名同學(xué)將把老師的這份特殊的禮物陪伴在自己的身邊并作為人生路上前進(jìn)的動(dòng)力吧！ 　　六年的時(shí)光是那么的短暫，它如一場美夢不知不覺地從我們身邊溜走了。我們從懵懂走向成熟；從無知走向了理智；從淺薄走向了充實(shí)。在體能訓(xùn)練中，我們揮汗如雨；在運(yùn)動(dòng)場上，我們英姿颯爽；在“六一″聯(lián)歡中，我們輕歌曼舞……也正因如此，我們的記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)；那么多精彩的片段；那么多快樂的時(shí)光；那么多值得我們回憶的往事。雖然我們暫時(shí)告別了，卻帶走了無數(shù)完美的回憶。 今天，我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒妥非蟛坏貌浑x開曾經(jīng)為我們辛勤付出的園丁，不得不離開母校的一切。 在以后的日子里，愿我們一步一個(gè)腳印，在生活的海洋里揚(yáng)起新帆乘風(fēng)破浪，勇往直前，努力拼搏出光輝的前程來報(bào)答母校對我們的培育和父母的養(yǎng)育之恩吧！ 再見了，2020年的盛夏！再見了，親愛的母校、可敬的老師、可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中最美的模樣！讓我們承諾:20年后再相聚，重回明德溫舊情。 　　親愛的五班的孩子們!有句話說，前世500次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我們能相遇相伴六年，這是多大的緣分??！不是在最美的年華遇到了你們，而是遇到了你們才有了我最好的年華。有幸成為伴你們度過小學(xué)生涯的老師是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸。六年，2190個(gè)日夜，如輕煙，如薄霧就這樣茫茫然離我們而去。想為孩子們寫點(diǎn)什么，卻不敢拿起筆，因?yàn)橐环殴P就意味你們將從我身邊悄然離去。時(shí)間啊！請你慢點(diǎn)！再慢點(diǎn)……       還記得六年前，天真可愛的你們第一天來明德小學(xué)報(bào)名的那一幕。你們稚嫩的臉上和明亮的雙眼里充滿了對知識(shí)的渴望和對未來的憧憬。從那時(shí)起，我們就成為了一個(gè)大家庭。教室里銘刻下你們求知的身影；校園里回蕩著你們嘻嘻的笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，到處留下你們矯健的身影驕人的成績；每年的“六.一”我們絞盡腦汁給母校增添歡樂。園中的一草一木見證了你們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的獎(jiǎng)狀訴說著你們勤奮的上進(jìn)和探索。六年的跋涉，六年的求知，六年的探索，還未來得及與好好愛你們，好好與你們暢談一番。你們就這樣將離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間?。≌埬懵c(diǎn)！再慢點(diǎn)……     播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。六年來你們這些小苗在睿智嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吕蠋?，端正樸?shí)的柴老師，和藹可親的齊老師，博學(xué)多才的魏老師等啟蒙老師的悉心引領(lǐng)和辛勤培育下已茁壯成長。所有同學(xué)已具備了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的必備的品格。你們禮貌待人，擁有愛心；你們嚴(yán)格遵規(guī)，樂思善學(xué)；你們勤奮上進(jìn)，誠信友善。你們熱愛祖國，懂得感恩。六年的多方面培養(yǎng)，你們各個(gè)多才多藝！學(xué)霸孫銳洋、王子樊……小畫家趙晨皓、劉昊然、王玥、楊璐榕……機(jī)器人能手張子茂、王若漪、王澤賢、大王超……小演員李秋錙、馮月婷、小王超……體校入選者楊雅琪、李林美；二人臺(tái)傳唱者王舒毓；校足球隊(duì)員田若漪；美德少年楊佐祺、楊佑涵、樊智朝、王紹瑄，趙國梁；全校公認(rèn)最有禮貌學(xué)生霍雅芳；舞蹈小明星王晨洋、蘇煜晨、馬蕊、劉佳靈、 趙婭雯、 郭桓溥（女）；老師得力小助手、趙紫瑜、薛炎鏷、賀子懿、趙雅雯、葛烜珠……電腦小助手陳星成、葛若漩、劉政君……剪紙能手折雨，魔方高手溫藝博、張嘉文 、柴琛博；文明小達(dá)人 段珂村、  柴博耀、郭桓溥（男）、張錦陽、全鵬宇、 田鑫宇、柴焓褚、賈丹妮、何天宇、王雅麗、張先、樊紫馨；小小寫作家 李娟、王佳怡、牛晨蓉、劉莎、 劉若熙、 趙宏宇、蘇愛然、王天宇。總之每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)，相信你們在母校養(yǎng)成的好習(xí)慣會(huì)讓你們終身受用。 親愛的孩子們！當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你的眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景的時(shí)候。我相信！回望過去，這段幸福的小學(xué)生涯會(huì)讓你們終身難忘。遠(yuǎn)眺未來，愿你胸中有丘壑，眼里有山河，一路高歌，大展宏圖！ ——愛你們的班主任 寫于2020年7月17日中午12時(shí)