<p> 2020年6月9日，區(qū)教育局宋壯明副局長帶隊到我校進行教學專項調(diào)研。</p><p> 調(diào)研工作按計劃有序進行。上午主要進行聽課、評課，下午召開調(diào)研反饋會。</p><p> </p> <p><b>一、聽課</b></p> <p> 區(qū)教育局教研室的教研員深入課堂一線調(diào)研，了解語文、數(shù)學、英語老師的上課和學生的學習情況?！?lt;/p><p> 老師在課堂中，認真引導、傳授知識與學生互動中，精而有趣的教學語言，多入神、多專注的神情。</p><p><br></p><p><b>二、評課</b></p><p> 課后各位教研員分別與上課老師進行交流、探討。</p> <p> 區(qū)教育局教研室林炎城副主任肯定了老師的教學技能，課堂教學備課充分……提出了課堂教學建議。</p> <p> 區(qū)教育局教研室林燦奎教研員贊揚了黃曉虹老師：利用名言、古詩作課前導入，生動、高效；在復習中配套小考題型做練習，加深學生記憶，是值得發(fā)揚的亮點；是一節(jié)優(yōu)秀的復習課。陳楚珠老師課件設計美觀，實效性強，在教學中穿插品德教育，做到教與育相結(jié)合。</p><p> 提出了寶貴的建議：課堂教育要做到舉一反三，強化知識點……</p> <p> 區(qū)教育局教研室楊夏平教研員在為英語老師評課，大家互相交流、探討，氣氛多融洽、愉快，大家受益匪淺……</p><p><br></p><p><b>三、教學調(diào)研反饋會<span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p> 下午四點半在學校會議室調(diào)開了調(diào)研反饋會，林炎城副主任主持了會議，介紹出席會議的各位領導：局領導十分重視、支持我校的教學工作，宋壯明副局長在百忙中抽空前來參加反饋會，參加會議的還有教研室劉松輝主任，教育組陳堅才組長、孫少紅校長，局教研室林燦奎和楊夏平教研員。山前小學全體教師參加了會議。</p> <p> </p> <p> 首先，我校陳創(chuàng)偉副校長匯報了學校的辦學情況、備考措施。</p><p> 教研員表揚了授課教師工作的態(tài)度認真、積極，基本功扎實，教學目標明確，準備充分，課件設計有針對性，把試卷考題與課堂練習相結(jié)合非常好……老師們用心、用情對待學生，對待教學?！?lt;/p><p> 提出了寶貴的建議：要明確復習課的結(jié)構(gòu)特點、知識點，做好跨年級的知識整合、訓練……要充分調(diào)動學生學習積極性，提高復習的效率。</p><p> 仙橋教育組孫少紅校長要求大家要把專家的建議做好消化，用到教學中；要常反思教學行為，做教育的有心人。</p><p> 教研室劉松輝主任指出了在教學管理中存在的不足，并針對如何加強學校教務管理，聚焦課堂，提高教學質(zhì)量做出指導。</p> <p> 宋壯明副局長贊揚了學校學生的文明禮貌行為，老師認真的工作態(tài)度，充分肯定了返校上課以來，我校師生學習、工作熱情，良好的精神狀態(tài)；贊揚了學校呈現(xiàn)的新面貌。同時對我校下一步教學工作作出重要的指示：一、要注重教育科研，提高教師素養(yǎng)。二、要規(guī)范制度，聚焦課堂，發(fā)揮課堂實施素質(zhì)教育的主陣地作用。三、要搭建平臺，抓住機遇，讓山前小學教師脫穎而出。</p> <p> 山前小學在本次調(diào)研中學習到很多經(jīng)驗，也充分認識到教學中存在的不足，在以后的教學中一定多學習、多交流、多積累，進一步改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。</p> <p><br></p><p>審核：陳創(chuàng)偉</p>