紫金中學實驗學校創(chuàng)辦“示范性”學校之“學生自主管理示范”

紫實JWC厚道

不忘初心、牢記使命 　　在團縣委書記和校黨總支部書記黃耀和的正確領(lǐng)導下，我校積極發(fā)揮團學組織主體作用，著力構(gòu)建“一心雙環(huán)”工作格局，以校團委為核心和紐帶，堅持“以養(yǎng)成教育為主線，貼近學生生活，貼近學校實際" 的原則，扎實開展各項自主管理和服務(wù)活動，不斷提高學生的擔當意識，強力打造“自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”的學生會，創(chuàng)辦“示范性”學校之“學生自主管理示范”，推進和鞏固了中學共青團改革成果。 示范一：學生參與學校值日管理進行示范。1、任務(wù)團委會干部和學生會干部首先以身作則遵守學校各項規(guī)章制度，配合學校值日領(lǐng)導和值日教師，檢查學生每天上、下午上學和升旗、集會的考勤、行為規(guī)范、禮儀、安全、衛(wèi)生等，把當天的情況向值日教師匯報并做好登記、公布。2、措施（1）學生會、團委會干部穿紅馬甲對各班進行全日制（晨檢、午檢加課間流動檢）監(jiān)督檢查，當天檢查，當天存檔，每日下午學生離校前及時公布。注明各項目扣分原因，以備班級查詢并對做的不好的學生進行教育。 （2）學生會、團委會將檢查結(jié)果進行周匯總、月小結(jié)評比等、嚴格實行" 問責制" 管理。（3）每四周進行一次小結(jié)，利用升旗集會時間，為" 自主管理示范班" 頒發(fā)流動紅旗，并將結(jié)果納入班主任業(yè)績考核中。 示范二：學生參與文明校園創(chuàng)建進行示范。1、任務(wù)學生會、團委會干部配合學校排查并消除校園內(nèi)課間存在的安全隱患，創(chuàng)設(shè)一個更文明、更安全、更和諧的學習與成長的環(huán)境。2、措施學生會、團委會干部穿黃馬甲進行課間安全文明檢查教育。（1）時刻提醒同學不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不講粗口、不隨地吐痰等。（2）學會講文明語言、學會禮讓，上下樓梯靠右走等。從而使校園遍開文明之花，讓校園更安全、更和諧。（3）如發(fā)現(xiàn)問題及時制止、給予教育，教育不了的，匯報給值日教師或領(lǐng)導進一步教育。 示范三：學生參與衛(wèi)生習慣引導進行示范。1、任務(wù)學生會、團委會干部通過多途徑提高學生行為素質(zhì)、引導全校學生健康衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)美麗校園衛(wèi)生零死角。2、措施（1）以廣播、電子屏和板報的形式讓學生了解提高中學生行為素質(zhì)和培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的重要性。 （2）開展校園" 廁所革命" ，專門設(shè)立了" 廁所文明衛(wèi)生監(jiān)督員" 。對不文明如廁現(xiàn)象加以勸導、糾正，對浪費水、紙巾等公共資源現(xiàn)象予以監(jiān)督。 （3）學生穿黃馬甲以流動的方式，對課間10分鐘的廁所不文明行為進行檢查。包括不準帶零食進教學區(qū)、不隨手扔垃圾等， 讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從而達到校園衛(wèi)生零死角。 示范四：學生承擔發(fā)展學校職責進行示范。1、任務(wù)學生要了解學校的教育理念和管理制度，承擔學校向前發(fā)展職責，以便讓自己更健康地成長。2、措施聘任學生校長助理。(1)學生校長助理經(jīng)學校團委發(fā)布選聘通知、個人自愿報名、級組班級推薦、資格審查、筆試、面試、綜合考察等嚴格的選聘環(huán)節(jié)，學校決定聘任72名來自全校不同年級和班級的學生成為" 學生校長助理" 。校長親自為" 學生校長助理" 頒發(fā)聘書。（2）學生校長助理是在校長的指導下，積極主動收集學生對學校依法辦學，教師教育教學行為、校園安全、學生校內(nèi)外表現(xiàn)等情況，加強學生與學校溝通，推動學校工作的健康發(fā)展的橋梁和紐帶。 （3）學生校長助理認真完成校長布置的任務(wù)，積極建言獻策，當好校長的助手。（4）學生校長助理深入了解和掌握同學的思想、學習和生活情況，積極聽取同學對學校工作的意見和建議，及時匯總并上報（一般每周一次），發(fā)揮好橋梁作用。（5）學生校長助理是學生中的優(yōu)秀代表，應(yīng)努力加強自身建設(shè)，大力提升自己的管理水平，為學校更好地發(fā)展貢獻自己的力量。 學生校長助理 示范五：學生承擔幫扶班內(nèi)差生進行示范。1、任務(wù)各班團支部幫助在學習上、生活上、心理上有困難的學生，讓被幫扶者得益，幫扶者高興，進而縮小差生與優(yōu)生之間的差距、減小學生的落后面積，以此促進優(yōu)良校風、班風、學風的形成。2、措施學生會、團委會要求各班團支部" 一幫一、多幫一" 的幫扶活動。（1）結(jié)合具體情況，每個班團支部每個團員或多個團員確定幫扶1名學生，幫扶期一年。（2）每名結(jié)對團員主要從以下四個方面開展幫扶工作，并填寫《團員結(jié)對幫扶記錄表》。①思想教育。結(jié)對團員要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心、交流，解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，使他們能熱愛生命、熱愛生活，促進學生活潑、健康、快樂地成長。對于家庭困難的學生通過用優(yōu)秀貧困學生的事例教育激勵他們，對行為偏差的幫扶對象采取進一步了解思想、道德品質(zhì)，及思想轉(zhuǎn)變的原因，改變幫扶對象的認知，通過鼓勵、激勵、監(jiān)督等形式，培養(yǎng)良好的行為習慣。每周一次交流談心記錄。 ②學習指導。結(jié)對團員要經(jīng)常了解幫扶對象的學習現(xiàn)狀和學習進度，幫助他們制定學習目標，端正學習態(tài)度，克服厭學心理，明確學習目的，加強對他們的課堂聽課，學習指導，作業(yè)輔導，幫助他們克服學習中的困難。培養(yǎng)幫扶對象的自信心，使他們重新找到自己取得進步的起點。每周輔導1次，每次輔導有記載。③生活幫扶。結(jié)對團員要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，若學生確實家庭經(jīng)濟困難，則團員根據(jù)實際情況向?qū)W校團委匯報以獻愛心的方式向?qū)W生提供學習用品，讓學生能正常上課。并做好相應(yīng)記錄。④心理幫扶對心理上有問題的幫扶對象利用第二課堂進行科學、耐心地輔導。（3）監(jiān)督、檢查與考核。各班團支部每名團員每學期向本團支部匯報幫扶工作進展情況和效果。各班團支部認真監(jiān)督團員的"一幫一 ""多幫一 "情況，并進行定期檢查，一般每兩個月檢查一次；每學期末對每個團員的 "一幫一 ""多幫一 "工作進行考核，考核結(jié)果作為團員評先、評優(yōu)、評獎的主要依據(jù)之一。 　　示范六：定期召開全校班長、團支部書記及心理委員培訓會議。 1、任務(wù)： （1）向全體班長和團支書及心委布置任務(wù)，讓班委們明確工作方向。 (2)要求全員一起努力，共同傳播正能量，營造積極向上的學習氛圍。 (3)就學生心理預(yù)防工作，向同學們介紹什么是心理問題及心理問題的分類和心理問題的不同表征，結(jié)合現(xiàn)實案例和高發(fā)季節(jié)講述如何辨別心理問題以及如何進行預(yù)防。 2、措施： （1）定期召開干部會議，班長、團支部書記和心理委員要做老師的眼睛，去發(fā)現(xiàn)需要幫助的學生，并及時反應(yīng)與疏導。作為心委不僅要關(guān)注同學們的心理問題，更要調(diào)節(jié)好自己的心理狀況。 (2)通過結(jié)合社會實踐項目（慰問敬老院，參觀縣圖書館，博物館，掃墓，植樹節(jié)植樹，清潔校園周邊及社區(qū)衛(wèi)生，廣場文藝匯演等），讓同學們走出學校，參與到團委學生會、社團或班級的工作中去，健全自身心理，擁有更健康的身心狀態(tài)。 (3) 幫助同學們適應(yīng)新的學習生活環(huán)境（尤其是七年級的），幫助同學們解決在學習生活上的不適應(yīng)以及不健康的心理狀態(tài)。 　　為確保落實好“一心雙環(huán)”工作格局，使學生自主管理工作有序、高效進行，將此項工作分為三個階段組織落實： 1.宣傳動員階段。 對照學生自主管理工作目標任務(wù)，研究制定學校辦學特色—學生自主管理工作實施方案，并根據(jù)各處室、各級組職責分工進行任務(wù)分解。確定工作重點，細化目標責任，分別召開校行政會議、教職工會議進行動員部署，召開學生會成員工作動員大會，宣講學生自主管理性質(zhì)、工作要求、了解自主管理工作目標，講解各分工檢查小組工作職責等，為學生會成員做思想教育、樹立工作理念。利用國旗下講話，對全體學生發(fā)出倡議，全面啟動實施各項工作。將宣傳動員工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)站、微信等平臺，加大對學生自主管理的宣傳力度，動員廣大師生積極投身到自主管理工作中來，形成濃厚的自主管理氛圍。 　　2.整體推進階段。 結(jié)合學校實際，按照學校工作的統(tǒng)一部署，抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項治理，按期完成各項任務(wù)。學校團委辦公室要對照責任分工，定期、不定期地進行指導和協(xié)調(diào)，確保各項工作及時、有序、高效進行。 　　3.總結(jié)評比階段 在學校組織的總結(jié)評比中，分月總結(jié)評比和學期總結(jié)評比。具體程序為每月底由學生會干部檢查各班各項目得分，政教、后勤、教導處成員檢查得分匯總，實事求是的反映各班一月來的各項情況。政教處將根據(jù)各班得分進行調(diào)查核實，總結(jié)評比，符合條件的將評為本月 "安全文明班 "，并授旗。期終由團委總結(jié)查實后，組織評出該學期"自主管理先進班級"。其目的是使每一位學生在成長過程中隨時自動調(diào)整發(fā)展中的不足，從而生動和諧的發(fā)展。 　　我校積極發(fā)揮團學組織主體作用，著力構(gòu)建“一心雙環(huán)”工作格局實行學生自主管理以來，逐步實現(xiàn)了全體學生的自主管理，同時，也增強了同學之間和諧競爭的意識，鞏固了學生求學上進的自信心，促進了學生嚴于律己、寬以待人的良好習慣的養(yǎng)成，同學們逐漸樹立起尊敬師長，尊重他人，團結(jié)同學的高尚行為意識，切實提高了學生自主管理能力，實現(xiàn)了全員管理育人氛圍。 今后我們一定會發(fā)揮團學組織主體作用始終秉持“以學生為本”的思想，尊重學生的人格，培養(yǎng)學生自主發(fā)展的能力，最大限度地調(diào)動學生的積極性主動性和創(chuàng)造性，促進學校良好、和諧地發(fā)展，打造成河源市示范性初級中學校。 　　自紫金縣共青團改革以來，我校團委在團縣委的大力指導和學校黨總支的正確領(lǐng)導下，大力貫徹落實紫金縣共青團改革方案，緊密圍繞學校黨政中心工作，認真研究青少年學生的成長規(guī)律和工作規(guī)律，堅持創(chuàng)新活動思路，不斷拓展服務(wù)青少年學生的有效渠道，創(chuàng)造性地開展團的各項工作，形成了紫金中學實驗學校團委獨具特色的工作“亮點”，目前，學校團組織已成為團結(jié)青年學生、培養(yǎng)青年學生的堅強核心，在貫徹紫金縣共青團改革，做好青少年學生的思想道德建設(shè)工作中發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)將我校團組織特色活動簡要介紹如下： 一、開展主題教育活動，對學生進行愛國主義教育，如：每周一升旗 我為祖國升國旗 　　二、利用自身特色，將紅色教育、藝術(shù)教育和共青團工作相結(jié)合，開展系列主題教育活動。 校外縣圖書館、博物館、劉爾崧紀念館參觀學習 清明掃墓 元旦學生書畫作品展 　　開展“書香校園”讀書月活動，營造學生樂于讀書的氛圍，通過好讀書和讀好書，使興趣閱讀充溢于校園的每一個班級。 重大節(jié)日、藝術(shù)節(jié)文藝匯演 重大節(jié)日、藝術(shù)節(jié)文藝匯演 校內(nèi)大型活動 　　三、通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，引導學生深入學習習近平總書記的重要講話精神和團的基本理論知識，提高團員的思想政治素質(zhì)。 學生自主管理、團課學習、培訓 　　四、堅持團支部工作例會及學生會工作例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團工作的意見和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生的意愿。 　　五、黨建帶團建，建設(shè)團組織規(guī)范化工作。 我校黨建帶團建的工作模式和方法，一個黨員走進一個團支部、一個黨員帶好幾個團干部、幾個團干部帶好一個團支部，團建向黨建看齊，嚴格要求、嚴格落實、嚴格檢查，讓每一個團員成為一個榜樣，使每一個支部成為一面旗幟，讓團旗在校內(nèi)外迎風飄揚。 　　六、以學生的興趣愛好為載體,開展豐富多彩的社會實踐、志愿服務(wù)等活動。 引導學生參與活動、在組織活動的過程中表現(xiàn)自己、與人合作、熟悉社會。圍繞表達能力、溝通技巧、禮儀文化等內(nèi)容,精心策劃、組織各類活動。 校園植樹志愿活動 學生青年志愿者校外志愿服務(wù) 學生青年志愿者重大節(jié)日、集會志愿服務(wù) 校外社區(qū)志愿服務(wù)活動 　　七、愛心團支部成為我校學生思想政治教育的新平臺。 開展為校內(nèi)、外患病、困難學生獻愛心，慰問敬老院等活動。 慰問敬老院 　　八、加強心理健康教育,幫助學生正確認識自我,主動適應(yīng)社會,積極面對挑戰(zhàn)。上升中考考前心理減壓輔導課 紫金中學實驗學校團委辦公室 團縣委領(lǐng)導親臨我校指導工作 近幾年獲得榮譽 　　對我縣共青團改革工作的認識和體會 1.共青團的事業(yè)需要一點一滴的工作積累，團干部的成長需要一步步、踏踏實實地提高工作水平，培養(yǎng)工作方法，錘煉工作作風。 2.要做好學校團委工作，必須緊緊圍繞黨政中心工作；必須緊緊貼近青年所需；必須緊緊跟隨時代發(fā)展。必須堅持把竭誠服務(wù)青年作為共青團工作的出發(fā)點和落腳點。切實為青年服務(wù)，維護好青年的切身利益，為青年的成長成才創(chuàng)造條件，才能吸引青年、贏得青年，這是增強團組織吸引力、凝聚力，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的前提條件。 3.必須主動適應(yīng)共青團改革的新形勢，堅持“以特色求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路。必須做到與時俱進，在繼承中創(chuàng)新，才能把團組織的工作開展得朝氣蓬勃，扎實有效。這是共青團工作富有生機活力的源泉。 4.做好新形勢下黨的青年學生工作，我們要注意把握好五個方面的重要原則首先，心里一定要真正有學生；第二，要用各種辦法去聯(lián)系學生，努力融在青年學生之中；第三，要能夠觀察、了解普通青年學生當中有些什么困難，有點什么困惑；第四，力所能及、盡力而為地幫青年學生做事，不怕事情小，關(guān)鍵是要做得。 5.團的事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，是充滿理想的事業(yè)，是一項崇高的事業(yè)。團的干部肩負著為黨做好青年工作的光榮職責。黨的事業(yè)無止境，團的事業(yè)無止境，我們的追求也無止境。 在以后的工作中，我將嚴格遵照，認真執(zhí)行我縣共青團改革工作方案，立足自己的工作實際，在平凡的崗位上燃激情、灑汗水、建功業(yè)，讓青春和夢想在我校煥發(fā)出璀璨的光芒！ 我相信，在團縣委的指導和學校黨總支的領(lǐng)導下，在全校團員青年的共同努力之下，充滿生機的紫金中學實驗學校將與時俱進、繼往開來，再譜共青團工作的新篇章！紫金中學實驗學校團委 2025年01月 以感恩心做人，以責任心做事。