江陽(yáng)區(qū)學(xué)前教育“重建信任”線上教研之四—幼兒戶外活動(dòng)安全問(wèn)題及改善策略

晚風(fēng)微涼

為了更好的組織與開(kāi)展戶外活動(dòng)，盡可能減少戶外活動(dòng)意外傷害事故的發(fā)生，提高全區(qū)師生的安全防護(hù)意識(shí)，6日12日上午，江陽(yáng)區(qū)教培中心學(xué)前教育研訓(xùn)室組織全區(qū)幼兒教師開(kāi)展了“幼兒戶外活動(dòng)安全問(wèn)題及改善策略”線上主題培訓(xùn)及研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由江陽(yáng)區(qū)藍(lán)田幼兒園承辦。 　　活動(dòng)由江陽(yáng)區(qū)教培中心教研員李小麗主持，藍(lán)田幼兒園戶外活動(dòng)項(xiàng)目組四名教師進(jìn)行了交流與分享。 聚焦生命安全 　　沒(méi)有游戲的童年，是不完整的童年。藍(lán)田幼戶外活動(dòng)項(xiàng)目組成員李貴春以《實(shí)施“3+1”策略，實(shí)現(xiàn)戶外游戲“0”事故》為主題，針對(duì)幼兒園戶外活動(dòng)安全管理方面介紹了“一個(gè)統(tǒng)籌”和“三個(gè)提升”的具體做法，讓大家在共同護(hù)航戶外活動(dòng)安全方面有更深的理解與感悟。 　　藍(lán)田幼戶外活動(dòng)項(xiàng)目組成員陳蘭以《放手游戲成就兒童》為主題從戶外游戲中安全教育落腳點(diǎn)、安全教育缺憾點(diǎn)、安全教育平衡點(diǎn)三方面詮釋了教師應(yīng)該在確保幼兒游戲安全的同時(shí)如何“放手”成就孩子成長(zhǎng)與發(fā)展這一問(wèn)題。 　　幼兒游戲傷害事故是“必然”中的“偶然”,那么，怎樣才能減少“偶然”發(fā)生呢？針對(duì)這一問(wèn)題，藍(lán)田幼戶外活動(dòng)項(xiàng)目組成員唐益鑫以《樂(lè)趣在戶外，健康在運(yùn)動(dòng)》為主題，從班級(jí)安全管理策略、班級(jí)安全教育策略、班級(jí)安全指導(dǎo)策略三個(gè)層面進(jìn)行分享，并通過(guò)案例詮釋了教師在“危險(xiǎn)”中如何最大程度放手以及最小程度介入的具體做法。 　　關(guān)于“如何讓家長(zhǎng)理解、支持幼兒園戶外游戲工作，主動(dòng)成為護(hù)航幼兒安全的同盟軍”這個(gè)話題，藍(lán)田幼戶外活動(dòng)項(xiàng)目組成員朱曉敏以《安全奏響生命，游戲點(diǎn)燃激情》為主題，通過(guò)指南引領(lǐng)、體驗(yàn)游戲、家園溝通助力安全三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。 感悟分享?共同進(jìn)步 　　藍(lán)田幼戶外活動(dòng)項(xiàng)目組分享與交流后，江陽(yáng)區(qū)教培中心教研員李小麗進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)本次承辦線上教研活動(dòng)的藍(lán)田幼兒園給予充分的肯定，同時(shí)，對(duì)全區(qū)幼兒園下一步的戶外活動(dòng)開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。 共享云端智慧 　“教是育人之本，研是育人之魂！”一群江陽(yáng)幼教人，打破了空間地域的限制，從線下到線上，變的是教研的方式，不變的是攜手前行的教育初心！ 教育研討，永遠(yuǎn)在路上......江陽(yáng)區(qū)幼教人將在反思與學(xué)習(xí)的路上不斷成長(zhǎng)，用專業(yè)共筑孩子美好的童年！共同期待下一次的云相聚，讓思維碰撞猶如生活中的一束光照亮你和我。