<p> 緊張而有序的期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了以后更加扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)工作，八年級(jí)全體老師在符海穗主任的帶領(lǐng)下對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析。</p><p> 首先，由年級(jí)干事對(duì)期中考試的三率一分進(jìn)行分析。</p><p> 隨后，各科備課組長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。老師們從成績(jī)、管理、課堂、教學(xué)方法、學(xué)法等方面進(jìn)行深刻反思，抓落實(shí)，抓實(shí)效，抓習(xí)慣，端正師生態(tài)度，突破難點(diǎn)。</p><p> 期中考試出現(xiàn)的問(wèn)題和整改措施</p><p>期中考試出現(xiàn)的問(wèn)題：</p><p>語(yǔ)文存在的問(wèn)題：1、古詩(shī)文閱讀中，情感分析的部分分析不準(zhǔn)確，未能完全把握作品中表達(dá)的思想感情；2、現(xiàn)代文閱讀中，說(shuō)明文類(lèi)的題目失分較多，無(wú)法準(zhǔn)確判斷文中的說(shuō)明對(duì)象。</p><p>數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題：從題型來(lái)看整體難度適中，但是從學(xué)生的認(rèn)知角度來(lái)說(shuō)比較有難度，知識(shí)點(diǎn)對(duì)他們有點(diǎn)難。出題也是考慮要簡(jiǎn)單，結(jié)果出現(xiàn)出入?？赡苁且?yàn)橐咔樵?，學(xué)生學(xué)習(xí)的未進(jìn)入狀態(tài)如，浮躁，不踏實(shí)等。中等學(xué)段的學(xué)生波動(dòng)很大，中、沒(méi)有掌握好基礎(chǔ)題型。</p><p>英語(yǔ)存在問(wèn)題：</p><p>五班是其中7個(gè)平行班中控制較好的。要控制低分率。年級(jí)平均分46.58。相比上學(xué)期無(wú)論是年級(jí)合格率和低分率還是有所進(jìn)步。9班低分22人。整個(gè)年級(jí)低分90人。低分的：選擇題太差。聽(tīng)力錯(cuò)很多。作文有的不抄。任務(wù)型讀寫(xiě)空白，詞匯亂寫(xiě)。</p><p>政治存在的問(wèn)題：試卷難度適中。八下政治的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)于以前難度增加，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力；政治是開(kāi)卷考試，學(xué)生在思想上不重視，大部分學(xué)生很少課前課后復(fù)習(xí)。</p><p>歷史存在的問(wèn)題：1、書(shū)上答案找不到；2、答題時(shí)間不夠；3、簡(jiǎn)單的題重復(fù)錯(cuò)</p><p>物理出現(xiàn)的問(wèn)題：基礎(chǔ)題學(xué)生大部分學(xué)生沒(méi)掌握好 ，和平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)</p><p> </p><p>整改措施：</p><p>語(yǔ)文整改措施：</p><p>1、前半段的學(xué)習(xí)過(guò)程中也許受到疫情影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較低，在后半段的教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律；</p><p>2、在古詩(shī)文教學(xué)中要滲透比較閱讀，向中考模式前進(jìn)；</p><p>3、在說(shuō)明文教學(xué)中要重點(diǎn)講授說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法等要素。</p><p>數(shù)學(xué)整改措施：</p><p>重點(diǎn)抓中堅(jiān)力量，夯實(shí)基礎(chǔ)，反復(fù)練習(xí)。</p><p>英語(yǔ)整改措施：</p><p>1.聽(tīng)力：這些低分的。從聽(tīng)力開(kāi)始抓。平時(shí)寧可多花時(shí)間來(lái)傳授聽(tīng)力做題技巧。聽(tīng)不懂的讓學(xué)生對(duì)著聽(tīng)力文本聽(tīng)。不懂單詞就查音標(biāo)。當(dāng)堂解決。不過(guò)前提也是在這些學(xué)生能夠配合的情況下才能進(jìn)行?；ㄌ鄷r(shí)間在講課文上感覺(jué)效果不大。讀書(shū)：早讀，課間或者放學(xué)后及時(shí)地讓學(xué)生讀所學(xué)的單詞及課文，老師糾音，布置一起中學(xué)作業(yè)：朗讀課文，單詞。要求學(xué)生多聽(tīng)音頻。只有多聽(tīng)才能有輸出，很多學(xué)生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)自主拼讀單詞。</p><p>2.上課：多給學(xué)生說(shuō)英文的機(jī)會(huì)。對(duì)話表演。平時(shí)可以下載一些有趣的英文視頻或動(dòng)畫(huà)，提升對(duì)英語(yǔ)的興趣。學(xué)唱英文歌也是不錯(cuò)的選擇。</p><p>3.聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)：每周至少兩次聽(tīng)寫(xiě)單詞及兩次默寫(xiě)句子。每個(gè)班根據(jù)班情做相應(yīng)的調(diào)整。</p><p>4.任務(wù)型讀寫(xiě)：教授做題技巧。告訴學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>5.考試：每個(gè)單元結(jié)束可以考一次試，在考試做題中不斷總結(jié)反思。及時(shí)講評(píng)。鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。</p><p>6.作文：要求學(xué)生一定要抄標(biāo)題和開(kāi)頭或結(jié)尾。</p><p>政治整改措施：</p><p>控低分率提升合格率。在每節(jié)課前讓學(xué)生熟讀課本；在授課過(guò)程中，著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。</p><p>歷史整改措施：</p><p>1、上課時(shí)嚴(yán)抓學(xué)生做筆記，加深印象；2、多練多做題；3、歸納總結(jié)錯(cuò)題題型</p><p>物理整改措施：上課要強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)；著重夯實(shí)基礎(chǔ)，抓基礎(chǔ)題。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>最后，主任對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)：從學(xué)習(xí)金字塔中可以看出學(xué)習(xí)是發(fā)生在學(xué)生身上，培養(yǎng)優(yōu)生，讓學(xué)生帶學(xué)生，以點(diǎn)帶面。教師放手不等于放縱，教師在教學(xué)過(guò)程中既要做到能力放手也要做到有能力收！對(duì)學(xué)法指導(dǎo)，要做到高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)指導(dǎo)、嚴(yán)要求、常堅(jiān)持！</p> <p>雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！</p><p>在今后工作中應(yīng)時(shí)刻反思，做細(xì)、做實(shí)、做好，細(xì)節(jié)決定成敗，付出決定命運(yùn)！只要我們執(zhí)著追求，不放棄每個(gè)細(xì)節(jié)，八年級(jí)組一定會(huì)乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！</p>