<p> 為進(jìn)一步做好疫情防控這一特殊時期學(xué)生的心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生抗“疫”心理素質(zhì)，提高心理健康意識，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，深入推動我校心理健康工作，按照上級教育主管部門的工作要求，我校開展了學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動。</p> <p> 本次活動以“珍愛生命，陽光成長”為主題，通過國旗下講話、制作手抄報(bào)、書寫心靈日記、思政主題宣講活動、親子關(guān)愛活動等形式多樣的宣傳教育活動，進(jìn)一步普及疫情防控和心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立信心、關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。</p> <p> 首先，由張校長進(jìn)行活動致辭，宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育宣傳月正式啟動。</p> <p> 隨后，我校心理健康教師進(jìn)行思政主題宣傳講座。利用疫情期間抗疫英雄故事、感人事跡等事例，向?qū)W生講解全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、共克時艱的大愛壯舉，讓學(xué)生深刻感受到中華民族一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。</p> <p> 學(xué)生在國旗下講話。從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，讓人人都擁有一個陽光心理，擁有一個健康的人生。</p> <p> 我校緊密結(jié)合疫情防控知識普及和不同學(xué)段學(xué)生心理特點(diǎn)，以生命教育為主線，通過主題班會的形式，讓每一個學(xué)生深刻感知生命的意義和價值，認(rèn)識生命的珍貴，從而尊重生命，保護(hù)生命。</p> <p> 我校還開展了心理健康教育手抄報(bào)活動，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，也是提升我校學(xué)生心理健康的有力途徑。</p> <p> 書寫心靈日記。通過書寫心靈日記，能緩解學(xué)生的心理壓力，消除心理障礙，使學(xué)生能夠快樂地成長，心理品質(zhì)得到同步提升。</p> <p> 開展親子關(guān)愛活動。結(jié)合我校實(shí)際情況，組織開展“陪孩子說說心里話”、“陪孩子一起鍛煉”、“和孩子一起勞動”等活動，加強(qiáng)與孩子的心理溝通，走進(jìn)孩子的心里，在活動中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和積極向上的人格。</p> 和爸爸媽媽說說心里話 和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí) 和爸爸媽媽一起放松心情 和爸爸媽媽一起勞動 <p> 通過本次心理健康教育宣傳月系列活動，使學(xué)生對心理健康教育有了更深刻的認(rèn)識，幫助學(xué)生樹立了正確的心理健康觀念，倡導(dǎo)了一種健康的生活理念，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。</p> <p> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育活動一直在路上！</p>