<p> 走進(jìn)六月，繽紛多彩。6月10日，市小學(xué)六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師匯聚實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加句容市“小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討”暨“初小數(shù)學(xué)銜接”活動(dòng)。</p> <p> 此次活動(dòng)全程由許娟科長(zhǎng)主持。</p> <p> 首先，實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)蔡永祥為大家展示了一節(jié)題為《列方程解答行程問(wèn)題》的復(fù)習(xí)觀摩課。蔡校長(zhǎng)通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示、數(shù)形結(jié)合等方式幫助學(xué)生清晰地理解和掌握了行程問(wèn)題。</p> <p> 接著，市發(fā)展中心研訓(xùn)員孫紅偉作了題為《體會(huì)數(shù)學(xué)思想 學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思維》專題講座，他結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)例，突出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，給全體畢業(yè)班教師指明了復(fù)習(xí)的方向。</p> <p> 本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了教師發(fā)展中心副主任、初中數(shù)學(xué)研訓(xùn)員何德海為大家作了題為《從分?jǐn)?shù)到分式---對(duì)數(shù)學(xué)小初銜接的幾點(diǎn)看法》專題講座，他以分式為例，闡釋了初中如何與小學(xué)內(nèi)容進(jìn)行銜接，同時(shí)提出了小初銜接需要關(guān)注問(wèn)題。</p> <p> 最后，市教師發(fā)展中心樊順巧副主任總結(jié)了本次活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合質(zhì)量提升，提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，讓老師們更加明確了下階段復(fù)習(xí)的方向和目標(biāo)。</p>