<p style="text-align: center;">--市教培院信息中心督導(dǎo)檢查信息化示范校推進(jìn)工作</p><p> 為了有效推進(jìn)我市17所教育信息化示范校的創(chuàng)建工作，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，市教培院扎實(shí)推進(jìn)，信息中心具體落實(shí)。從年初的入校面對(duì)面培訓(xùn)到疫情期間的“停課不停學(xué)”，從復(fù)學(xué)后的工作推進(jìn)部署到具體工作的落實(shí)，從單純技術(shù)操作應(yīng)用到與學(xué)科的深度融合，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都穩(wěn)步推進(jìn)。教培院信息中心加強(qiáng)對(duì)各校創(chuàng)建工作的督查力度，收到較好的效果。</p>6月11日上午，在市教培院信息中心陳運(yùn)恩主任的安排下，黃炳副主任帶領(lǐng)董時(shí)平、任秀榮老師一行三人，再次深入學(xué)校督導(dǎo)、檢查教育信息化應(yīng)用示范校推進(jìn)情況，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)信息化應(yīng)用推廣工作。 <p> 在第五中學(xué)，黃炳副主任一行認(rèn)真聽取了教研室邱璧玲主任就信息化應(yīng)用推廣方面的工作匯報(bào)。本學(xué)期以來(lái)，五中的教師積極參與信息化應(yīng)用的培訓(xùn)，全校135名教師在網(wǎng)絡(luò)上共備了2203節(jié)課，上傳教學(xué)資源1922個(gè)，錄制優(yōu)質(zhì)示范課14節(jié)，發(fā)起網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)40多次。寰爍科技服務(wù)人員對(duì)五中的信息應(yīng)用提供了周到的服務(wù)和技術(shù)支持。 </p> <p> 陳達(dá)文副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際情況也做了發(fā)言，他指出學(xué)校信息化推廣工作雖然面臨諸多困難，但學(xué)校始終有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行推進(jìn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入一線帶頭使用信息化手段教學(xué)。他指出微課制作深受師生的喜歡 ，在微課的制作上還應(yīng)該進(jìn)一步提升，把它做得更加精致，更好地為教學(xué)服務(wù)。 </p> <p> 教導(dǎo)處禹玉明主任、教研室廖文超老師 、學(xué)科教師代表關(guān)遠(yuǎn)琴和陳真書等就自己在教研、微課制作等方面的做法、感受和效果作了匯報(bào)，同時(shí)也提出了一些在實(shí)踐中遇的問題和困惑。 </p> <p> 聽完第五中學(xué)的匯報(bào)后，黃炳副主任進(jìn)行了總結(jié)，他首先對(duì)五中在信息化應(yīng)用推進(jìn)工作給予肯定，他指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，安排具體部門進(jìn)行落實(shí)，教師積極參與，學(xué)校在信息化推進(jìn)中克服各種困難，層層很抓落實(shí)，效果明顯，學(xué)校的信息化生態(tài)很好，希望學(xué)校繼續(xù)有計(jì)劃有步驟進(jìn)行推進(jìn)，通過(guò)行政要求與技術(shù)指導(dǎo)，讓應(yīng)用成為一種習(xí)慣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)應(yīng)用，將應(yīng)用與學(xué)?？荚u(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成激勵(lì)機(jī)制，更好促進(jìn)信息化推進(jìn)。他還對(duì)學(xué)校老師提出的各種困惑進(jìn)行的解答。</p> <p> 隨后，黃炳副主任一行又來(lái)到海中三亞學(xué)校，分別聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科老師對(duì)信息化應(yīng)用推廣工作匯報(bào)。參加這次匯報(bào)的有吳愛姣副校長(zhǎng)、教研室賈天友主任及高海慧副主任、英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)王亞男老師、高二數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)向梁老師和優(yōu)秀教師代表陳春琳老師。</p> 學(xué)校教研室高海慧副主任首先發(fā)言。她說(shuō)，在接到教育局落實(shí)信息化2.0任務(wù)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在教培院信息化應(yīng)用推廣啟動(dòng)大會(huì)以后，就立即著手制定具體實(shí)施方案，學(xué)校信息化應(yīng)用推廣各項(xiàng)工作才得以扎實(shí)推進(jìn)，穩(wěn)步落實(shí) 。 接著，她從三亞教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的備課本、網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)、集體備課、優(yōu)質(zhì)課、微課、直播課等方面具體闡述了學(xué)校開展此項(xiàng)工作的具體做法，信息化應(yīng)用對(duì)教師而言是有著很大的好處，老師們可以將自己的資源上傳平臺(tái)，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行下載查看，非常便捷，這相當(dāng)于擁有了一個(gè)龐大的資源庫(kù)。 她強(qiáng)調(diào)說(shuō)：信息化推進(jìn)工作的落實(shí)和順利開展離不開學(xué)科組長(zhǎng)們的積極配合和老師們的大力支持，更得益于寰爍科技顧雪瑞老師的細(xì)心、耐心服務(wù)。 隨后教研室賈天友主任作了補(bǔ)充匯報(bào)，他說(shuō)，市教育局、教培院要求做的事情我們學(xué)校要全力落實(shí)，務(wù)必圓滿完成任務(wù)，信息化應(yīng)用推廣這樣的機(jī)會(huì)我們一定要把握住，把握好，通過(guò)信息化應(yīng)用推廣提升教師的業(yè)務(wù)水平。 王亞男老師反映，雖然學(xué)校教師老年化比較嚴(yán)重，有些老師在信息化推進(jìn)工作中確實(shí)存在一定的難度，但是大家都在積極努力。同時(shí)她還肯定了自己參與的智慧課堂的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，也希望智慧課堂能夠更多的關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接著向梁老師肯定了直播平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)。他說(shuō)，信息化應(yīng)用推廣讓更多的老師學(xué)會(huì)了如何利用直播軟件進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效率，同時(shí)讓更多的學(xué)生在直播課堂中受益?；瘜W(xué)組陳春林老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用、作業(yè)下發(fā)等模塊應(yīng)用情況也作了匯報(bào)。 <p> 最后吳愛姣副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校信息化應(yīng)用推廣工作作了補(bǔ)充匯報(bào)，目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)閱卷已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，希望下一步能對(duì)教育資源平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)對(duì)接，讓老師們?cè)谑謾C(jī)上也能實(shí)現(xiàn)閱卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)查詢，為老師們提供更方便的應(yīng)用。</p> <p> 黃炳副主任對(duì)海中三亞學(xué)校信息推進(jìn)工作給予了高度的評(píng)價(jià)，他說(shuō)，海中三亞學(xué)校整體氛圍很好，層層落實(shí)抓得非常到位，工作成效顯著，作為三亞的品牌學(xué)校和信息化應(yīng)用示范校，要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在示范性上做好文章，形成較好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提供可供其他學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)的案例，同時(shí)充分利用好寰爍科技推廣團(tuán)隊(duì)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將學(xué)校的信息化應(yīng)用推上新的臺(tái)階，讓教學(xué)因?yàn)樾畔⒒膹V泛深入應(yīng)用更加富有魅力！ </p> 6月12號(hào)上午，黃炳副主任又帶隊(duì)在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)督導(dǎo)信息化示范校創(chuàng)建工作。 副校長(zhǎng)楊梅匯報(bào)了實(shí)小教學(xué)信息化的設(shè)想、思路和措施，她說(shuō)，學(xué)校教學(xué)信息化的順利開展離不開責(zé)任明細(xì)化的管理機(jī)制，信息化推廣工作開展至今，實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師積極參加信息化應(yīng)用的培訓(xùn)，并充分發(fā)揮自身的信息化優(yōu)勢(shì)取得了突出的成效，全校100名老師人人參與，網(wǎng)絡(luò)備課2696節(jié)，上傳教學(xué)資料共1852個(gè)，上傳優(yōu)秀微課數(shù)量高達(dá)91節(jié)。<br> 下一步，實(shí)小將結(jié)合學(xué)校的信息化發(fā)展實(shí)際，在微課和資源建設(shè)上更加突出個(gè)性優(yōu)勢(shì)，希望繼續(xù)在寰爍科技專業(yè)人員的支持幫助下深化教學(xué)信息化應(yīng)用，發(fā)揮好示范校的帶頭作用。 黃炳副主任一行還認(rèn)真聽取了各模塊負(fù)責(zé)人關(guān)于學(xué)校信息化應(yīng)用推廣的工作具體推進(jìn)情況，研訓(xùn)處主任張嬌燕對(duì)學(xué)校信息化平臺(tái)的使用情況還提出了教學(xué)資源與備課相融合、制定線上備課考核及全市教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源量公示等建議。林燕、林麗春和莫光琪老師也分別結(jié)合各自模塊的推進(jìn)情況也提出了平臺(tái)優(yōu)化建議。 在認(rèn)真聽取實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)信息化推進(jìn)工作匯報(bào)后，黃炳副主任提出實(shí)小要進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的新要求，繼續(xù)保持學(xué)校信息化的濃厚氛圍和特色優(yōu)勢(shì)，讓信息化成為提高教學(xué)質(zhì)量的有力支撐！ 三亞的六月是火熱的季節(jié)，也是收獲和成熟的季節(jié)，三亞教育信息化的步伐因?yàn)橛辛艘蝗盒畔⑷说膱?zhí)著堅(jiān)持，扎實(shí)工作，細(xì)心服務(wù)，一定會(huì)走得更加穩(wěn)健、更加快捷！<br> 三亞教育信息化正在邁向新的高地！