<p style="text-align: center;">--市教培院信息中心督導檢查信息化示范校推進工作</p><p> 為了有效推進我市17所教育信息化示范校的創(chuàng)建工作，市教育局領導高度重視，市教培院扎實推進，信息中心具體落實。從年初的入校面對面培訓到疫情期間的“停課不停學”，從復學后的工作推進部署到具體工作的落實，從單純技術操作應用到與學科的深度融合，每一個節(jié)點都穩(wěn)步推進。教培院信息中心加強對各校創(chuàng)建工作的督查力度，收到較好的效果。</p>6月11日上午，在市教培院信息中心陳運恩主任的安排下，黃炳副主任帶領董時平、任秀榮老師一行三人，再次深入學校督導、檢查教育信息化應用示范校推進情況，現(xiàn)場指導信息化應用推廣工作。 <p> 在第五中學，黃炳副主任一行認真聽取了教研室邱璧玲主任就信息化應用推廣方面的工作匯報。本學期以來，五中的教師積極參與信息化應用的培訓，全校135名教師在網(wǎng)絡上共備了2203節(jié)課，上傳教學資源1922個，錄制優(yōu)質示范課14節(jié)，發(fā)起網(wǎng)絡教研活動40多次。寰爍科技服務人員對五中的信息應用提供了周到的服務和技術支持。 </p> <p> 陳達文副校長代表學校領導結合實際情況也做了發(fā)言，他指出學校信息化推廣工作雖然面臨諸多困難，但學校始終有計劃、有步驟地進行推進，各級領導深入一線帶頭使用信息化手段教學。他指出微課制作深受師生的喜歡 ，在微課的制作上還應該進一步提升，把它做得更加精致，更好地為教學服務。 </p> <p> 教導處禹玉明主任、教研室廖文超老師 、學科教師代表關遠琴和陳真書等就自己在教研、微課制作等方面的做法、感受和效果作了匯報，同時也提出了一些在實踐中遇的問題和困惑。 </p> <p> 聽完第五中學的匯報后，黃炳副主任進行了總結，他首先對五中在信息化應用推進工作給予肯定，他指出學校領導非常重視，安排具體部門進行落實，教師積極參與，學校在信息化推進中克服各種困難，層層很抓落實，效果明顯，學校的信息化生態(tài)很好，希望學校繼續(xù)有計劃有步驟進行推進，通過行政要求與技術指導，讓應用成為一種習慣，通過活動促進應用，將應用與學?？荚u有機結合起來，形成激勵機制，更好促進信息化推進。他還對學校老師提出的各種困惑進行的解答。</p> <p> 隨后，黃炳副主任一行又來到海中三亞學校，分別聽取了學校領導和學科老師對信息化應用推廣工作匯報。參加這次匯報的有吳愛姣副校長、教研室賈天友主任及高海慧副主任、英語組教研組長王亞男老師、高二數(shù)學備課組組長向梁老師和優(yōu)秀教師代表陳春琳老師。</p> 學校教研室高?；鄹敝魅问紫劝l(fā)言。她說，在接到教育局落實信息化2.0任務以來，學校領導高度重視，在教培院信息化應用推廣啟動大會以后，就立即著手制定具體實施方案，學校信息化應用推廣各項工作才得以扎實推進，穩(wěn)步落實 。 接著，她從三亞教育資源公共服務平臺的備課本、網(wǎng)絡空間學習、集體備課、優(yōu)質課、微課、直播課等方面具體闡述了學校開展此項工作的具體做法，信息化應用對教師而言是有著很大的好處，老師們可以將自己的資源上傳平臺，可以隨時隨地進行下載查看，非常便捷，這相當于擁有了一個龐大的資源庫。 她強調說：信息化推進工作的落實和順利開展離不開學科組長們的積極配合和老師們的大力支持，更得益于寰爍科技顧雪瑞老師的細心、耐心服務。 隨后教研室賈天友主任作了補充匯報，他說，市教育局、教培院要求做的事情我們學校要全力落實，務必圓滿完成任務，信息化應用推廣這樣的機會我們一定要把握住，把握好，通過信息化應用推廣提升教師的業(yè)務水平。 王亞男老師反映，雖然學校教師老年化比較嚴重，有些老師在信息化推進工作中確實存在一定的難度，但是大家都在積極努力。同時她還肯定了自己參與的智慧課堂的教學優(yōu)勢，也希望智慧課堂能夠更多的關注到學生的學習狀態(tài)。接著向梁老師肯定了直播平臺的優(yōu)點。他說，信息化應用推廣讓更多的老師學會了如何利用直播軟件進行教學活動，提高教學效率，同時讓更多的學生在直播課堂中受益?；瘜W組陳春林老師對網(wǎng)絡學習空間應用、作業(yè)下發(fā)等模塊應用情況也作了匯報。 <p> 最后吳愛姣副校長對學校信息化應用推廣工作作了補充匯報，目前學校網(wǎng)絡閱卷已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化，希望下一步能對教育資源平臺進行優(yōu)化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接，讓老師們在手機上也能實現(xiàn)閱卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計查詢，為老師們提供更方便的應用。</p> <p> 黃炳副主任對海中三亞學校信息推進工作給予了高度的評價，他說，海中三亞學校整體氛圍很好，層層落實抓得非常到位，工作成效顯著，作為三亞的品牌學校和信息化應用示范校，要發(fā)揮示范引領作用，在示范性上做好文章，形成較好的經(jīng)驗和做法，提供可供其他學校借鑒和學習的案例，同時充分利用好寰爍科技推廣團隊的專業(yè)優(yōu)勢，將學校的信息化應用推上新的臺階，讓教學因為信息化的廣泛深入應用更加富有魅力！ </p> 6月12號上午，黃炳副主任又帶隊在市實驗小學繼續(xù)督導信息化示范校創(chuàng)建工作。 副校長楊梅匯報了實小教學信息化的設想、思路和措施，她說，學校教學信息化的順利開展離不開責任明細化的管理機制，信息化推廣工作開展至今，實驗小學老師積極參加信息化應用的培訓，并充分發(fā)揮自身的信息化優(yōu)勢取得了突出的成效，全校100名老師人人參與，網(wǎng)絡備課2696節(jié)，上傳教學資料共1852個，上傳優(yōu)秀微課數(shù)量高達91節(jié)。<br> 下一步，實小將結合學校的信息化發(fā)展實際，在微課和資源建設上更加突出個性優(yōu)勢，希望繼續(xù)在寰爍科技專業(yè)人員的支持幫助下深化教學信息化應用，發(fā)揮好示范校的帶頭作用。 黃炳副主任一行還認真聽取了各模塊負責人關于學校信息化應用推廣的工作具體推進情況，研訓處主任張嬌燕對學校信息化平臺的使用情況還提出了教學資源與備課相融合、制定線上備課考核及全市教師網(wǎng)絡教學資源量公示等建議。林燕、林麗春和莫光琪老師也分別結合各自模塊的推進情況也提出了平臺優(yōu)化建議。 在認真聽取實驗小學的教學信息化推進工作匯報后，黃炳副主任提出實小要進一步引導教師積極轉變教學理念，適應現(xiàn)代教學的新要求，繼續(xù)保持學校信息化的濃厚氛圍和特色優(yōu)勢，讓信息化成為提高教學質量的有力支撐！ 三亞的六月是火熱的季節(jié)，也是收獲和成熟的季節(jié)，三亞教育信息化的步伐因為有了一群信息人的執(zhí)著堅持，扎實工作，細心服務，一定會走得更加穩(wěn)健、更加快捷！<br> 三亞教育信息化正在邁向新的高地！