<p> 淡去了春暖花開的明媚，夏日炎炎的熱烈來(lái)了。在這炎熱的夏日里，有一股清流流淌在新教師心中，清涼中又帶著熱烈，席卷著每一位新老師，讓他們能得以滋養(yǎng)、成長(zhǎng)。</p> <p> 新教師是學(xué)校的新鮮血液，給學(xué)校帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。為了給新教師一個(gè)展示自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì)，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，營(yíng)造教師間積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教研氛圍。6月11日---6月12日，在王敏副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教導(dǎo)處的精心組織下，開展了2020年新分教師聽課研討活動(dòng)。</p> <p> 首先是劉蓬媛老師和她六年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的《The balloons are flying away!》</p> <p> 蓬媛老師在教學(xué)中特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)，她化腐朽為神奇，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。她那燦爛的笑容，真摯的鼓勵(lì)，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，為孩子們留下最美的時(shí)光!</p> <p> 年輕的教師站在講臺(tái)上，沉穩(wěn)大氣!</p> <p> 接下來(lái)是張晶晶老師和她二年級(jí)可愛的寶貝們帶來(lái)的《一匹出色的馬》。</p> <p> 晶晶老師準(zhǔn)確的把握學(xué)生的年齡特點(diǎn)，基于學(xué)情，有效教學(xué)。</p> <p> 多媒體課件幫助學(xué)生感悟文本，增加了情趣；教師語(yǔ)言體態(tài)，特別親切，和二年級(jí)學(xué)生相處融洽和諧，給人愉快的感覺。</p> <p> 最后展示的是美麗的段洪佩老師和她二年級(jí)聰明的寶貝們帶來(lái)的《分米與毫米的認(rèn)識(shí)》。</p> <p> 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米和毫米，初步建立分米和毫米的概念，并且通過(guò)學(xué)生自己的實(shí)際測(cè)量，感悟并學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位。本節(jié)課洪佩老師教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，層次分明，重難點(diǎn)突出。</p> <p> 看，聽課教師，也被這精彩的課堂深深的吸引了，認(rèn)真思考!</p> <p> 三位老師的課堂教學(xué)各有千秋，各具特色，充分展示了各自的個(gè)性。雖然新教師們走上講臺(tái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但有熱情、有活力，準(zhǔn)備充分、態(tài)度認(rèn)真，展示了良好的基本素質(zhì)。</p> <p> 參與聽課的我校苑建強(qiáng)校長(zhǎng)，王敏副校長(zhǎng)，張艷艷主任以及相關(guān)學(xué)科的骨干教師針對(duì)在聽課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新教師們?cè)谑谡n中的亮點(diǎn)和不足提出自己的意見和建議，優(yōu)點(diǎn)加以引用，不足之處則改之。</p><p> </p> <p> 新任教師認(rèn)真聽取各位教師的指導(dǎo)意見，將其總結(jié)在本上，銘記于內(nèi)心。通過(guò)這次聽課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)提高我校新任教師的業(yè)務(wù)水平起到了積極作用。</p> <p> 年輕是資本，年長(zhǎng)是資歷！因此新教師要多向有資歷的老師們請(qǐng)教，活力與經(jīng)驗(yàn)才會(huì)產(chǎn)生魅力；成長(zhǎng)從模仿開始，在模仿中形成自己獨(dú)特個(gè)性的課堂，因此要多聽名師課堂；研讀教參，是備好課、上好課的第一條件，因此要確立目標(biāo)，找準(zhǔn)方向才會(huì)事半功倍。</p> <p> 我們堅(jiān)信，扎根于鬲津小學(xué)這片教育的沃土，新教師一定會(huì)如春苗出土、茁壯成長(zhǎng)，如雛鷹展翅、越飛越高。</p>