<p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"><i>“百般紅紫斗芳菲，課堂亮劍爭一流?！?lt;/i></b></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升語文教師課堂教學(xué)技能，2020年6月9日至10日，婁底四小在多媒體教室舉行了習(xí)作課堂教學(xué)比武活動，旨在給青年教師一個展示自我的平臺，更為全校教師提供一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，以賽促研，以研促教，以教促長。</span></p><p> </p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽十分重視，特邀婁星區(qū)教研室副主任、小學(xué)語文教研員童小燕全程參與了本次活動，并在比賽結(jié)束后進(jìn)行了《統(tǒng)編教材“習(xí)作單元”怎么教》的專題講座。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “水嘗無華，相蕩乃成漣漪；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 石本無火，相擊而發(fā)靈光?！?</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">?</span></p><p> 參賽的教師在時間緊、任務(wù)重的情況下用心備課，精心磨課。學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組成員積極參與、深入探討，對課堂進(jìn)行修改和完善，以求完美。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">"心有所思，情有所感，然后有所撰作。"</span></p> <p> “得語文者得天下”，隨著語文教學(xué)地位的逐步提升，如何在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)，顯得尤為重要。</p><p> 本次活動主要針對三、四、五年級的習(xí)作單元進(jìn)行指導(dǎo)，老師們緊扣教材，巧妙運用教學(xué)課件，展示出一節(jié)節(jié)生動有趣、設(shè)計新穎的習(xí)作課例。</p> <p> 叮鈴鈴，上課啦！同學(xué)們精神飽滿，或深情朗誦，或妙語連珠，課堂展示飛揚靈動，學(xué)習(xí)氛圍熱烈濃厚。</p> <p> 想象力是兒童的天性，是兒童可貴的才能。想象作文最關(guān)鍵的就是引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)想，開拓學(xué)生大膽想象的空間。卓婷婷老師和康瓊云老師給孩子們插上了想象的翅膀，每一個環(huán)節(jié)都給學(xué)生搭建好一把梯子，讓學(xué)生拾階而上，一個個新鮮有趣的創(chuàng)意層出不窮。</p> <p> 讀萬卷書，行萬里路。城市的繁華、鄉(xiāng)村的秀美、名勝古跡的魅力，無不給同學(xué)們留下深刻的印象。如果能把這些印象變成文字，寫成游記，那是很有意義的事。謝湘屏老師和周姣老師的游記教學(xué)，讓學(xué)生整體把握游記特點，設(shè)問目標(biāo)明確，任務(wù)集中，深入引導(dǎo)學(xué)生如何寫作。</p><p><br></p> <p> 深入描寫人物是表現(xiàn)人物特點的重要渠道，也是把人物寫活不可缺少的重要方面。李志艷老師和彭智老師指導(dǎo)五年級習(xí)作教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫人物的方法。梳理、概括、感受、層層推進(jìn)，學(xué)生的“說”與教師的“評”相映成趣，課堂活動充滿了靈動與活力。</p> <p> 老師們或激情飛揚、或詼諧幽默，帶領(lǐng)學(xué)生盡情遨游……課堂上環(huán)環(huán)相扣的問題設(shè)計，閃爍智慧火花的精彩生成，無不彰顯著教的精妙，學(xué)的精彩。</p> <p> 比賽一結(jié)束，由熊向紅副校長、聶元慶主任及時組織聽課教師進(jìn)行說課評課議課。聽課老師們各抒己見，有針對性的進(jìn)行點評，他們的專注與專業(yè)，給比武活動增添了一道靚麗的風(fēng)景線。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “他山之石，可以攻玉”</span></p> <p> 賽后，童小燕主任為全校教師帶來了《統(tǒng)編教材“習(xí)作單元”怎么教》的專題講座。在她的啟發(fā)和引導(dǎo)下，老師們更加明確了如何指導(dǎo)學(xué)生有序地看、有根據(jù)地想、有自信地說，有條理地寫，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己最真切的內(nèi)心情感，落到實處。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一個個風(fēng)格迥異的課堂，精彩紛呈；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一顆顆潛心教育的初心，執(zhí)著不悔。</span></p> <p> 此次習(xí)作教學(xué)比武活動是一次展示教師風(fēng)采的機(jī)會，更是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。相信習(xí)作之花定會在婁底四小這片沃土中悠然綻放，蔚然燦爛！??</p>